對于高燒不退的病人,可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是


  1. A.
    加蓋棉被,增加排汗量
  2. B.
    在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾
  3. C.
    用酒精棉球擦試四肢等部位
  4. D.
    適當撤減衣被
A
該題考查學生理論聯(lián)系實際的能力。解答本題首先應(yīng)清楚37℃的體溫是新陳代謝正常進行的必要條件。如果體溫過高,必然使酶活性降低,導致各種細胞、組織和器官的功能紊亂,嚴重時會引起死亡。因此在高燒不退即持續(xù)高溫的情況下,最重要的措施就是立即降低體溫,以減少對機體的損傷。B、C兩項明顯與降溫有關(guān),因此正確,而A、D則具有迷惑性。一般認為適當撤減衣被,病人會感覺冷,從而進一步加劇病情,而加蓋衣被,增加排汗量,可通過排汗降低體溫。這種理解的前提條件是病人的體溫調(diào)節(jié)功能仍屬正常,下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞即生理恒溫器的“調(diào)定點”仍基本維持在37℃左右,仍有恢復正常體溫的能力。而題干所說的“高燒不退”即體溫一直維持在相當高的一個溫度值上,說明生理恒溫器的“調(diào)定點”保持在38.5℃~41℃之間,加蓋棉被不僅不會排汗,反而影響了體內(nèi)熱量的散失,使高溫持續(xù)對機體造成傷害。適當撤減衣被正好與降溫有關(guān)。因此,A措施不正確,D措施正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

對于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來降低體溫。下列措施中,不正確的是


  1. A.
    加蓋棉被,增加排汗量
  2. B.
    在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾
  3. C.
    用酒精棉球擦拭四肢等部位
  4. D.
    適當撤減衣被

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對于高燒不退的病人,可采取一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是 (    )

A.加蓋棉被,增加排汗量                  B.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位              D.適當增減衣被

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是 

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來輔助降低體溫③當人體攝取食鹽較多時,通過腎可排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此,人體的鈉排出量幾乎等于攝入量④人體對花粉等產(chǎn)生過敏反應(yīng)時,引起毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部組織液減少

A.①③             B.②④             C.①④             D.②③

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二下學期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來降低體溫。下列措施中不正確的是()

A.蓋棉被,增加排汗量                   B.額頭上敷用冷水浸過的毛巾

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位             D.適當撤減衣被

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是(    )           

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時,腎可通過尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案