形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)( )

A.②→①→③→④→⑤→⑥

B.②→①→③→⑤→④→⑥

C.②→①→⑥→⑤→③→④

D.①→②→③→④→⑤→⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,正確的是( )

A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作

B.蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過(guò)的新型蛋白質(zhì)分子

C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過(guò)直接改造相應(yīng)的mRNA來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過(guò)程是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市高一上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,屬于真核細(xì)胞的是 .判斷的主要依據(jù)為

(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為 ,說(shuō)明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性.

(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有 ,說(shuō)明兩種細(xì)胞存在 性.

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市高一上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市高一上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下述結(jié)構(gòu)中與其他三種顯著不同的是( )

A.支原體 B.藍(lán)藻 C.細(xì)菌 D.霉菌

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