Question

9．如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①N、P②N．
（2）E具有多樣性，其原因：從b分析是由于組成B（多肽）的b（氨基酸）的種類、數(shù)量、排列順序不同，從A分析是由于組成A（DNA）的a（脫氧核苷酸）的排列順序不同．b→B進(jìn)行的場(chǎng)所是核糖體．
（3）⑥反應(yīng)過(guò)程的名稱為脫水縮合，若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過(guò)⑥反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是$\frac{e-rm}{r-18}$．．
（4）D為mRNA，它徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、堿基（A、U、C、G）．
（5）可用8%HCl處理細(xì)胞，使組成染色體的兩種成分分離，便于觀察核酸在細(xì)胞中的分布．組成染色體的DNA與甲基綠親和力強(qiáng)，被染成綠色．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：E是蛋白質(zhì)，B是多肽鏈，b是氨基酸，A是DNA，D是mRNA，a是脫氧核糖核苷酸；①是N、P，②是N，③是DNA分子復(fù)制，④是轉(zhuǎn)錄，⑤是翻譯過(guò)程，⑥氨基酸的脫水縮合反應(yīng)．

解答 解：（1）（1）脫氧核糖核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，因此①、②的元素組成分別是N、P和N．
（2）2）蛋白質(zhì)多樣性從氨基酸水平分析是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同；從DNA分子水平分析是DNA分子中脫氧核糖核苷酸的排列順序不同．氨基酸形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體．
（3）翻譯的場(chǎng)所是核糖體，在核糖體上氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，設(shè)氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成的肽鍵數(shù)為X，則氨基酸的數(shù)目=X+m，根據(jù)題意可得關(guān)系式：（X+m）r-18X=e，解得：$\frac{e-rm}{r-18}$．
（4）D為mRNA，它徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、堿基（A、U、C、G）
（5）可用8%HCl 處理細(xì)胞，使組成染色體的兩種成分分離，便于觀察核酸在細(xì)胞中的分布．組成染色體的DNA可被甲基綠染成綠色．
故答案為：
（1）①N、P   ②N
（2）組成B（多肽）的b（氨基酸）的種類、數(shù)量、排列順序不同
組成A（DNA）的a（脫氧核苷酸）的排列順序不同    核糖體
（3）脫水縮合   $\frac{e-rm}{r-18}$．
（4）mRNA     磷酸、核糖、堿基（A、U、C、G）
（5）8%HCl  DNA   甲基綠

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的理解及基因?qū)π誀畹目刂频木C合理解應(yīng)用，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力是解題的關(guān)鍵．