人體組織液中的氧氣要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,需要通過的磷脂分子層( 。
A、2層B、3層C、4層D、6層
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:人體的內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境可以直接與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,絕大多數(shù)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,可以與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.
解答: 解:人體組織液中的氧氣進(jìn)行細(xì)胞參與有機(jī)物分解要穿過細(xì)胞膜和線粒體膜,共3層膜,單位膜由磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,因此至少需要通過6層磷脂分子層.
故選:D.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的作用,線粒體的結(jié)構(gòu),生物膜的結(jié)構(gòu),對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解和把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是( 。
A、洋蔥表皮細(xì)胞B、紅細(xì)胞
C、胰島細(xì)胞D、流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)物質(zhì)中,不屬于脂質(zhì)的是( 。
A、膽固醇B、雌性激素
C、生長激素D、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳和變異的說法,正確的是( 。
A、遺傳學(xué)上把mRNA上三個(gè)堿基叫做一個(gè)“遺傳密碼”
B、基因型為AaB的綿羊可產(chǎn)生aY的精子
C、基因型為Dd的豌豆減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1
D、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖
B、乙是低等植物,其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體
C、丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異
D、丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示血液、組織液、淋巴三者關(guān)系示意圖,圖中箭頭表示錯(cuò)誤的是(  )
A、①氨基酸B、②組織液
C、③水D、④紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

我們的校園位于美麗的巢湖之濱,巢湖是我國五大淡水湖之一,水生動(dòng)植物資源豐富,請你從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的角度分析,下列敘述正確的是(  )
A、巢湖里的水草是一個(gè)種群
B、巢湖里的所有動(dòng)物都具有器官和系統(tǒng)
C、整個(gè)巢湖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D、巢湖里所有的魚構(gòu)成了一個(gè)種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞學(xué)說建立的過程中,做出了重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家包括( 。
①維薩里   ②羅伯特-胡克    ③列文-胡克    ④馬爾比基   ⑤施萊登  
⑥施旺     ⑦耐格里        ⑧魏爾肖       ⑨達(dá)爾文     ⑩孟德爾.
A、①②③④⑤⑥⑦⑧
B、①②③④⑤⑥
C、①②⑤⑥⑨⑩
D、①③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

光學(xué)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器,試回答:

(1)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn).在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離.為便于觀察,此時(shí)應(yīng)改用
 
凹面/平面)反光鏡、(放大/縮。
 
光圈.
(2)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過程中,若觀察到一個(gè)細(xì)胞的情況如下:在視野中的右下方,如果要把這個(gè)細(xì)胞移到視野中央,則應(yīng)向
 
方向移動(dòng)裝片.
(3)用顯微鏡的一個(gè)目鏡與4個(gè)不用倍數(shù)的物鏡組合來觀察上述細(xì)胞.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片的距離如圖所示.如果裝片位置不變,用
 
物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多.
(4)在換上高倍鏡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)物像模糊,這時(shí)可以調(diào)節(jié)
 
準(zhǔn)焦螺旋.
(5)下列實(shí)驗(yàn)需要用光學(xué)顯微鏡的是(多選)
 

A.探究植物細(xì)胞的吸水和失水
B.觀察葉綠體和線粒體
C.觀察生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.

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