如圖為細(xì)胞核內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)局部結(jié)構(gòu)示意圖，該基因中A占全部堿基的20%，下列說(shuō)法正確的是

 

A．該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

B．該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%

C．解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位

D．將該細(xì)胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期，含15N的子細(xì)胞占50%

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：該基因初步水解可形成四種脫氧核苷酸，再進(jìn)一步水解可生成6種產(chǎn)物，即磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基，故A正確；該基因中A占全部堿基的20%，但據(jù)此無(wú)法確定每條鏈中A所占的比例，而轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，所以無(wú)法確定該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的比例，故B錯(cuò)誤；解旋酶破壞的是堿基對(duì)之間的氫鏈(②部位)，DNA連接酶作用于DNA分子中斷開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵（①部位），故C錯(cuò)誤；根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，將15N標(biāo)記的1個(gè)DNA在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制1次后得到2個(gè)DNA，均含15N，即含15N的DNA占100%，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用和DNA半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

34．（9分）如圖為細(xì)胞基因表達(dá)的過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是_________(填數(shù)字)。進(jìn)行a過(guò)程所需的酶有_________。

（2）圖中含有五碳糖的物質(zhì)有_________ (填標(biāo)號(hào))；圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是_________。

(密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)

（3）一對(duì)抗維生素D佝僂病的夫婦，生了一個(gè)正常的兒子，該兒子與一個(gè)父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結(jié)婚，婚后所生兒子中正常的概率為_________。

（4）研究者用某一生長(zhǎng)素類似物處理離體培養(yǎng)的細(xì)胞，得到結(jié)果如下表：

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值

處理前

處理后

DNA﹕RNA﹕蛋白質(zhì)

1﹕3.1﹕11

1﹕5.4﹕21.7

據(jù)此分析，此藥物作用于細(xì)胞的分子機(jī)制是：通過(guò)_________促進(jìn)基因的表達(dá)。

（5）某植物的花色受兩對(duì)基因（自由組合）A／a、B／b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。由圖可知基因控制性狀的方式是：_________________________________。現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省佛山一中高三第二次段考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖為細(xì)胞基因表達(dá)的過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是________(填數(shù)字)。進(jìn)行a過(guò)程所需的酶有_________。
（2）圖中含有五碳糖的物質(zhì)有_________ (填標(biāo)號(hào))；圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是_________。
(密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)
（3）一對(duì)抗維生素D佝僂病的夫婦，生了一個(gè)正常的兒子，該兒子與一個(gè)父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結(jié)婚，婚后所生兒子中正常的概率為_________。
（4）研究者用某一生長(zhǎng)素類似物處理離體培養(yǎng)的細(xì)胞，得到結(jié)果如下表：

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值
處理前
處理后
DNA﹕RNA﹕蛋白質(zhì)
1﹕3.1﹕11
1﹕5.4﹕21.7
據(jù)此分析，此藥物作用于細(xì)胞的分子機(jī)制是：通過(guò)_____　　　____促進(jìn)基因的表達(dá)。
（5）某植物的花色受兩對(duì)基因（自由組合）A／a、B／b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。由圖可知基因控制性狀的方式是：_________________________________�，F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ某種鳥的羽色受兩對(duì)相互獨(dú)立的等位基因控制�；駼控制藍(lán)色素的合成，基因Y控制黃色素的合成，bbyy個(gè)體顯白色，其遺傳機(jī)理如下圖所示，請(qǐng)回答。

（1）該過(guò)程說(shuō)明基因通過(guò)                              ，從而控制生物性狀。

（2）若已知酶B的氨基酸排列順序，     （能/不能）確認(rèn)基因B轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序，理由是                              。

（3）若將多對(duì)純合藍(lán)色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交，其后代的基因型為        ，再讓子一代雌雄鳥之間自由交配，子二代的表現(xiàn)型及比例為                         。

Ⅱ．如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖

（1）．②鏈?zhǔn)?u>         （物質(zhì)），它是以             為原料合成的

（2）.如果③表示酶分子，則它的名稱是              

（3）．轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過(guò)     層生物膜才能與核糖體結(jié)合

（4）．轉(zhuǎn)錄的方向是                  （從左到右/從右到左）

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為細(xì)胞核內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)局部結(jié)構(gòu)示意圖，該基因中A占全部堿基的20%，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物
  2. B.
    該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%
  3. C.
    解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位
  4. D.
    將該細(xì)胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期，含15N的子細(xì)胞占50%

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