使用光學顯微鏡的正確方法是

A．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進光量，調(diào)焦觀察

B．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進光量，調(diào)焦觀察

C．低倍鏡對焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調(diào)焦觀察

D．高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調(diào)焦觀察

A

【解析】

試題分析：顯微鏡使用時，需先用低倍鏡觀察，對焦看到物象后，欲使用高倍鏡繼續(xù)觀察，需將低倍鏡下要觀察的目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡觀察，高倍鏡下的視野較暗，要調(diào)節(jié)光圈，增加進光量，同時，調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像清晰，A項正確，B、C、D 三項均錯誤。

考點：本題考查光學顯微鏡的使用方法的相關(guān)知識，意在考查學生能識記并理解所學知識的要點、把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、掌握相關(guān)的操作技能并將這些技能進行綜合運用的能力。

練習冊系列答案
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“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（微生物）四個子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式

A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)

B.實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用

C.使整個生產(chǎn)過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)

D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部投入定時檢測

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在下列科學研究的過程中，采用了同位素標記技術(shù)的一組是

A．通過傘藻嫁接實驗研究細胞核的功能

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C．細胞學說的建立

D．恩吉爾曼通過水綿實驗證明光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體

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下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是

A．某些RNA可作催化劑

B．RNA是某些生物的遺傳物質(zhì)

C．某些RNA可參與構(gòu)成核糖體

D．RNA是構(gòu)成細胞膜的重要成分之一

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已知某氨基酸的R基為—C2H4ON，則其分子式為

A．C4H8O3N2 B．C4H7O3N2 C．C4H8O3N D．C4H8O2N2

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(10分)如圖為某植物葉肉細胞與光合作用和呼吸作用有關(guān)的部分過程示意圖，請回答。

（1）①過程的反應場所是線粒體的 ，此過程中消耗的[H]來自于植物細胞的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體的 。

（2）如果溫度下降，過程①的反應速率下降，原因是 。

（3）如果空氣中CO2濃度下降，則短時間內(nèi)（H）的含量變化是 。

（4）若要①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生，則需要改變的外界條件是 。

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如圖代表某一生態(tài)系統(tǒng)，下列說法正確的是( )

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈、食物網(wǎng)

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C．能量流動沿生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)進行

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下列是關(guān)于生長素的有關(guān)實驗，全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是（ ）

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