對(duì)生物膜的組成和功能的敘述,正確的是。
A.細(xì)胞間的信息交流均與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)
B.糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫和主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)
C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸不需要膜蛋白的參與
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體形成的囊泡也屬于生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是( )
A、纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁
B、同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞
C、藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
D、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
豌豆葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),含有的堿基種類是( )
A.1種 B.4種 C.5種 D.8種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖的描述不正確的是
A.葡萄糖是細(xì)胞所需要的主要能源物質(zhì)
B.果糖和葡萄糖縮合成蔗糖的過程有水生成
C.植物多糖中包括糖原、淀粉和纖維素
D.糖類可以分布在細(xì)胞膜上
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省高三第三次雙基檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員在研究某二倍體植物時(shí)發(fā)現(xiàn),其花色受常染色體上兩對(duì)等位基因(A、 a和B、b)控制,具有A基因的植株可開紅花,具有aa基因的植株可開粉花,B基因抑制色素的合成植株開白花,實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)B基因純合時(shí)具有胚胎致死現(xiàn)象。請(qǐng)分析回答:
(1)用純合紅花植株和純合粉花植株雜交,F(xiàn)1全開紅花,F(xiàn)1自交得到F2。則親本基因型是 , F2紅花植株中純合植株的比例為____。
(2)由這兩對(duì)基因形成的基因型中,致死基因型有 種。
(3)為確定兩對(duì)等位基因在染色體上的位置,現(xiàn)用基因型為AaBb的植株自交,若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則說明這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上;若子代表現(xiàn)型及比例為 或_ _____,則說明這兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種植物的落葉進(jìn)入潮濕的土壤后,可發(fā)育成一株完整的幼苗,這一過程不涉及( )
A.呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控
B.等位基因分離、非等位基因的自由組合
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的糖與下一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖一磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是 ( )
A.糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P
B.合成該圖化合物時(shí),需脫去5分子水
C.圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連
D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
當(dāng)光照強(qiáng)度為600 lx時(shí),光合作用過程中二氧化碳的同化總量為 umol/(m2.s),當(dāng)光照強(qiáng)度 (大于、小于、等于)200lx時(shí),細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的_________(a、b、c、d)點(diǎn)最為理想。
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是 ;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(3)若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對(duì)其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
則晝夜不停地給予光照,該小麥生長(zhǎng)的最適宜溫度是_________℃;每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長(zhǎng)? ,為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1983年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列能正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是
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