當(dāng)人的骨骼肌吸收的O2和釋放的CO2的量相等時(shí),說明

A.骨骼肌只進(jìn)行有氧呼吸

B.骨骼肌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.骨骼肌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

D.骨骼肌一定進(jìn)行了有氧呼吸

 

D

據(jù)題干敘述能確定有氧呼吸的進(jìn)行,但不能確定無(wú)氧呼吸是否進(jìn)行,因?yàn)槿说臒o(wú)氧呼吸既不消耗O2,也不產(chǎn)生CO2。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年湖北省三峽高中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)下圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:(在“[]”中填標(biāo)號(hào),在“ ”上填文字)

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多?[]        ,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。
(2)在發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)[]      通透性會(huì)增強(qiáng)。
(3)當(dāng)人吃過咸的食物后,會(huì)引起[]     滲透壓升高,使           中的滲透壓感受器受到刺激。這時(shí),此感受器一方面會(huì)產(chǎn)生興奮傳至       ,產(chǎn)生渴覺;一方面會(huì)使       的分泌量增加,從而促進(jìn)對(duì)水分的重吸收。

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省衡陽(yáng)七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示____________方式,B表示__________方式,C表示___________方式

(2)在人體內(nèi),K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是               。

(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助_______,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的         

上合成的。

(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,           方式將會(huì)受到較大影響

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一第二學(xué)期半期考試生物試題 題型:選擇題

當(dāng)人從30度的環(huán)境中到5度的環(huán)境中,機(jī)體內(nèi)發(fā)生的變化有

①散熱量減少    ②立毛肌舒張,汗腺幾乎不分泌    ③骨骼肌戰(zhàn)粟

④腎上腺素分泌減少   ⑤甲狀腺素分泌增加    ⑥耗氧減少

A.①②③⑤    B.②④③⑤       C.③⑤         D.③④⑤

 

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科目:高中生物 來源:2010年新課標(biāo)版高一生物細(xì)胞中的分子單元測(cè)試題(人教版) 題型:選擇題

人的骨骼肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是    (    )

A.糖原和DNA  B.糖原和RNA  C.淀粉和DNA     D.淀粉和RNA

 

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