貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病，患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會(huì)走路時(shí)開始，隨年齡增長(zhǎng)患處損傷逐步加重；手掌發(fā)病多見于手工勞動(dòng)者．如圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病
B、Ⅳ代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳
C、家系調(diào)查與群體調(diào)查相結(jié)合可推斷此病的遺傳特點(diǎn)
D、此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果
考點(diǎn)：伴性遺傳,性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：分析系譜圖：根據(jù)口訣““無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”和“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”無法準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式．系譜圖中有女患者，所以該遺傳病不可能是伴Y遺傳；Ⅰ代男患者的女兒正常，所以該病也不可能是伴X染色體顯性遺傳病．
解答： 解：A、從系譜圖看，該病有世代遺傳的特點(diǎn)，且男女患病率相似，最可能是常染色體顯性遺傳病，故A正確；
B、此病最可能是常染色體顯性遺傳病，所以Ⅳ代中患者與正常人婚配，后代男女都可能患此病，故B錯(cuò)誤；
C、家系調(diào)查可以確定該遺傳病的遺傳方式，群體調(diào)查可以調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，故C正確；
D、生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題以系譜圖為載體，考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體，故增殖方式為無絲分裂
B、干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞，衰老速度較高度分化的細(xì)胞慢
C、精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都在不斷更新
D、人體細(xì)胞的溶酶體含有水解酶，能分解細(xì)胞中的大分子，其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一些蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中，通入不同濃度的氧氣后，其氧氣的消耗量和二氧化碳產(chǎn)生量如下表所示．下列分析正確的是（　�。僭O(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）
氧濃度（%）abcde
CO2產(chǎn)生量（mol/min）1.21.01.31.63.0
O2消耗量（mol/min）00.60.71.23.0
A、氧濃度為a時(shí)，細(xì)胞呼吸不在線粒體中進(jìn)行；氧濃度為e時(shí)，細(xì)胞呼吸只在線粒體中進(jìn)行
B、氧濃度為b時(shí)，葡萄糖的消耗量為0.3mol/min，較適宜蘋果的儲(chǔ)藏
C、氧濃度為c時(shí)，酒精發(fā)酵消耗葡萄糖的量為0.6mol/min
D、氧濃度為d時(shí)，產(chǎn)生的二氧化碳中有
1
2
來自酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化是一種可逆的、持久的變化過程
B、癌細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多
C、細(xì)胞萎縮，細(xì)胞核體積縮小，呼吸速率減慢是細(xì)胞衰老的特征
D、白血病可通過移植骨髓來治療，骨髓可為患者提供造血干細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　　）
A、DNA分子同一條鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接
B、膽固醇是對(duì)細(xì)胞有害的一類物質(zhì)
C、抗利尿激素會(huì)促進(jìn)人體腎小管對(duì)水分的重吸收
D、植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B、圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C、圖中a表示信號(hào)分子（如激素）
D、圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)“試管嬰兒“和克隆動(dòng)物培育過程的敘述中，正確的是（　　）
①“試管嬰兒”的產(chǎn)生是有性生殖  
②克隆動(dòng)物的產(chǎn)生是無性生殖
③“試管嬰兒”是輔助生殖的技術(shù)　
④可以用雄性動(dòng)物的體細(xì)胞核進(jìn)行克�。�
A、①②③B、①②④
C、③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程，下列說法正確的是（　�。�
A、①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B、①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成
C、②和③分別處于有絲分裂的后期和末期
D、若此圖表示減數(shù)第一次分裂，①中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面甲、乙、丙是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果．在充滿CO2的密閉容器中，用水培法栽培某植物，得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如丁圖所示．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）由甲圖可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是
 
（寫出兩種），甲實(shí)驗(yàn)給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意
 
．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示．光合作用速率等于呼吸作用速率時(shí)對(duì)應(yīng)的是圖中的
 
點(diǎn)；C→F段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的地方是
 
；C點(diǎn)時(shí)番茄有沒有釋放氧氣？
 
；與C點(diǎn)相比，F(xiàn)點(diǎn)光反應(yīng)[H]的產(chǎn)生速率將
 
．在此一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象？
 
，理由是
 
．因此，長(zhǎng)期在密閉大棚中種植作物時(shí)要注意
 
．
（3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光處理（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則b-a代表的是12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分
 
．
（4）分析丁圖，回答下列問題：
①第5～7h呼吸作用加快的主要原因是
 
；第9-10h光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是
 
．
②第10h時(shí)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 
，若此環(huán)境因素（第10h時(shí)）維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，根系對(duì)無機(jī)鹽的吸收速率將
 
，此時(shí)
 
成為ATP合成的唯一場(chǎng)所．
③該植物積累有機(jī)物速率最大的時(shí)刻是第
 
h時(shí)，積累有機(jī)物總量最多的時(shí)刻約在第
 
h．
④在光合速率和呼吸速率曲線相交時(shí)，葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向
 
．

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