14.葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程( 。
A.需要酶的催化B.只能在線粒體中進(jìn)行
C.不需要能量的輸入D.在無氧條件下不能進(jìn)行

分析 參與釀酒微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.
釀酒的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;            
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.

解答 解:A、ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要ATP合成酶的催化,A正確;
B、酵母細(xì)胞有氧呼吸時(shí),ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行,而酵母細(xì)胞無氧呼吸時(shí),ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)需要有機(jī)物釋放的能量,即ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP,C錯(cuò)誤;
D、酵母細(xì)胞在無氧條件下能進(jìn)行無氧呼吸,釋放少量能量,生成少量ATP,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題以釀酒為背景,考查細(xì)胞呼吸的過程及ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞替換口腔上表皮細(xì)胞
B.鹽酸水解可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.在低倍顯微鏡下選擇染色均勻,色澤深的區(qū)域進(jìn)行觀察
D.可清楚的看到細(xì)胞的大部分區(qū)域呈綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用,圖1和圖2代表兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程,請回答下列問題:

(1)圖2是類囊體薄膜.
(2)圖1中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明受體蛋白具有特異性.
(3)兩種生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是含有的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同.
(4)細(xì)胞有選擇的吸收小分子或離子等營養(yǎng)物質(zhì)依賴于生物膜的選擇透過性,細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì),依賴于生物膜的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列過程一定不能產(chǎn)生葡萄糖的是( 。
A.蔗糖水解B.麥芽糖水解C.淀粉徹底水解D.半乳糖水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在制作真核細(xì)胞模型時(shí),需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的結(jié)構(gòu),用線段將材料與最適合模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)連接起來,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.裝有液體的保鮮袋--液泡B.多層折疊的保鮮膜--溶酶體C.大米或綠豆--核糖體D.表面鉆有小孔的水蜜桃核--細(xì)胞核

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19.現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:甲圖是測定40℃時(shí)酶B催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時(shí)間變化的曲線;乙圖是酶A、酶B分別與淀粉混合保溫5分鐘后對各組淀粉剩余量進(jìn)行檢測的結(jié)果.

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖.
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、酶的種類.
(3)若適當(dāng)降低溫度,圖甲中P點(diǎn)將向右(填“左”或“右”)移動,原因是40℃是酶B的最適溫度,溫度降低會引起酶的活性下降,酶催化反應(yīng)完成所需的時(shí)間增加.
(4)根據(jù)乙圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在20℃-50℃范圍內(nèi),酶A的活性小于(填“大于”或“小于”或“等于”)酶B 的活性.
(5)實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性,該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量,原因是斐林試劑檢測時(shí)需水浴加熱,會導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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6.反義基因是指一段與mRNA或DNA特異性結(jié)合并阻斷其基因表達(dá)的人工合成的DNA分子.康乃馨花瓣的衰老與其乙烯的釋放量有關(guān)系.某研究小組以康乃馨的非轉(zhuǎn)基因植株(甲組)、反義A基因的轉(zhuǎn)基因植株(乙組)和反義B基因的轉(zhuǎn)基因植株(丙組)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)康乃馨的A、B兩個(gè)基因與乙烯的釋放均有關(guān).請回答下列問題:
(1)乙烯的合成否(是或否)受到基因的直接控制.
(2)甲、乙、丙三組中能夠檢測到A基因的有甲、乙、丙組.如果發(fā)現(xiàn)乙組提取出的(A基因相應(yīng)的)mRNA(物質(zhì))明顯少于甲組,說明反義A基因抑制了A基因的轉(zhuǎn)錄過程.
(3)康乃馨通常用扦插的方法進(jìn)行繁殖,丙組扦插的后代植株中含有與乙烯釋放有關(guān)的基因有A基因B基因 反義B基因.

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3.在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,如果對35S標(biāo)記的噬菌體一組(甲組)不進(jìn)行攪拌,對32P標(biāo)記的噬菌體一組(乙組)進(jìn)行攪拌但保溫時(shí)間過長,其結(jié)果是( 。
A.甲組沉淀物中會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
B.甲組上清液中會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中不會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
C.甲組沉淀物中不會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中也不會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
D.甲組上清液中會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

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2.將3H標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸引入某類綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能測到含3H的一組結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核、核糖體和中心體B.細(xì)胞核、核糖體和線粒體
C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體D.細(xì)胞核、線粒體

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