下列選項(xiàng)中，關(guān)于生物工程技術(shù)正確的

[　　]

A．植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行只進(jìn)行脫分化就能形成新個(gè)體

B．動(dòng)物注射抗原后分離的單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可無(wú)限分裂

C．植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都依賴于生物膜的流動(dòng)性

D．動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

關(guān)于細(xì)胞核的功能，下列選項(xiàng)中能反映出最本質(zhì)的一項(xiàng)是

[　　]

A．細(xì)胞核與生物的遺傳變異有關(guān)

B．與生命的連續(xù)性有關(guān)

C．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)核先分裂

D．是DNA儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

關(guān)于細(xì)胞核的功能，下列選項(xiàng)中能反映出最本質(zhì)的一項(xiàng)是

[　　]

A．細(xì)胞核與生物的遺傳變異有關(guān)

B．與生命的連續(xù)性有關(guān)

C．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)核先分裂

D．是DNA儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于細(xì)胞核的功能，下列選項(xiàng)中能反映出最本質(zhì)的一項(xiàng)是


  1. A.
    細(xì)胞核與生物的遺傳變異有關(guān)
  2. B.
    與生命的連續(xù)性有關(guān)
  3. C.
    細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)核先分裂
  4. D.
    是DNA儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，關(guān)于生物工程技術(shù)正確的


  1. A.
    植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行只進(jìn)行脫分化就能形成新個(gè)體
  2. B.
    動(dòng)物注射抗原后分離的單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可無(wú)限分裂
  3. C.
    植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都依賴于生物膜的流動(dòng)性
  4. D.
    動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物

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