玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如圖所示的三組實驗。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗三:將植株________的花粉傳授到植株________的另一雌花序上。
上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:
實 驗 | 黃色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
(2)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是________,判斷的理由是________________________________________________________________________。
(3)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為________,植株B的基因型為________。實驗一中,子代黃色玉米粒的基因型是________,黃色玉米中雜合子占________。
(4)若植株A接受植株B的花粉,則在植株A上所結(jié)種子的種皮和胚細(xì)胞的基因型依次是________、________。寫出與形成胚相關(guān)的遺傳圖解。
(5)玉米的高莖對矮莖為顯性。為探究一高莖玉米果穗上所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,某同學(xué)選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本,單獨隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計子代植株的性狀,子代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種?衫蠋熣J(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué),為什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
請寫出科學(xué)的實驗思路,并預(yù)期結(jié)果。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(1)A B (2)白!∮蓪嶒炓豢芍仓闍自交,后代出現(xiàn)性狀分離且黃∶白≈3∶1
(3)Gg gg Gg、GG (4)Gg Gg、gg
(5)選擇樣本太少,實驗有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型。
實驗思路:用該種玉米果穗上的全部子粒作為親本,單獨隔離種植(自交),觀察記錄并分別統(tǒng)計子代植株的高矮。
預(yù)期結(jié)果;若子代全為高莖,說明該玉米穗上的子粒全是純合子;若子代既有高莖又有矮莖,說明該玉米穗上的子粒全是雜合子;若部分種子子代全為高莖,另一部分種子子代既有高莖又有矮莖,說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。
由實驗一可知,植株A自交,后代出現(xiàn)性狀分離且黃∶白≈3∶1,由此可確定黃色是顯性,白色是隱性,由此可確定A的基因型為Gg,B的基因型為gg。種皮是由珠被發(fā)育而來的,基因型與母本的基因型相同,胚是由受精卵發(fā)育而來的,其基因型由父方和母方共同決定。對于遺傳學(xué)實驗,由于選材為玉米,該同學(xué)只選取兩粒種子作實驗材料,由于選取的樣本太少,實驗有一定的偶然性,因此結(jié)論不科學(xué)?赏ㄟ^設(shè)計自交實驗,據(jù)子代表現(xiàn)型推判。
科目:高中生物 來源: 題型:
玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。玉米黃粒和白粒
是一對相對性狀(由基因Y和y控制),飽滿和皺縮是一對相對性狀(由基因R和r控
制),將純種黃粒飽滿和白粒皺縮玉米間行種植,收獲時所結(jié)玉米粒如下表:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)在玉米種子中黃粒對白粒為 性,在黃粒非凹型玉米果穗上,玉米種子
胚的基因型是 。
(2)某同學(xué)為獲得雜種F1植株,他應(yīng)選用上述 玉米果穗上結(jié)的
玉米種子進行播種。為驗證上述兩種性狀的遺傳是否符合基因的自由
組合定律(F1產(chǎn)生四種類型的配子,比例為1:1:1:1),該同學(xué)通過實驗證明。
(3)該同學(xué)的實驗方案設(shè)計如下,請補充完整并預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論:
方案一:(利用單倍體育種原理)
第一步:將題(2)獲得的雜種F1植株的 。
第二步: 。
第三步:確保自交,收獲其種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
方案二:
第一步:將題(2)獲得的雜種F1植株 。
第二步:收獲其種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
(4)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
方案一: 。
方案二: 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西南寧沛鴻民族中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,采用A、B兩棵植株進行如右圖所示的雜交實驗:
實驗一:在雜交Ⅰ中,將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花上,授粉后,雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。
實驗二:在雜交Ⅱ中,植株B的花粉被傳授到同一植株的雌花上,進行授粉。
實驗三:在雜交Ⅲ中,植株A的花粉被傳授到與植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上進行授粉。
上述三種雜交所獲得玉米粒的顏色如下表所示
雜交 | 紫紅玉米粒 | 黃玉米粒 |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 0 | 823 |
Ⅲ | 412 | 386 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建四地六校高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A_ B _,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型aaB _的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_ bb或aabb植株的頂端長出的也是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。育種工作者選用上述材料做親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則親本的基因型為( )
A.a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb D.a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京師大附中江寧分校高一下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如圖所示的三組實驗。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗三:將植株__________的花粉傳授到植株B的雌花序上。
上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:
實驗 |
黃色玉米粒 |
白色玉米粒 |
一 |
587 |
196 |
二 |
0 |
823 |
三 |
412 |
386 |
(2)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為__________,植株B的基因型為__________。實驗一中,黃色玉米中純合子占__________。
(3)若植株A接受植株B的花粉,則F1的基因型是__________。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
(16分)玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A__B__,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB__的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A__bb或aabb的植株的頂端長出的是雌花而成為雌株。(兩對基因位于兩對同源染色體上)
(1)育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果:
類型 |
正常植株 |
雄株 |
雌株 |
數(shù)目 |
998 |
1001 |
1999 |
請寫出親本可能的基因型__________________________。
(2)玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價值,在雜交育種時可免除雌雄同株時必須的人工去雄的工作。選育出純合體雄株和雌株應(yīng)確保其雜交后代都是正常植株,以符合種子生產(chǎn)要求。那么選育出的純合體雄株和雌株基因型分別為_____________、_____________。
(3)已知農(nóng)田中的正常植株都是雜合子AaBb,請設(shè)一個育種方案,利用這種正常植株選育出符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株。
①__________________________________________________________,得到單倍體幼苗。
②用_______________________________________處理單倍體幼苗,使其染色體加倍,得到________________________,其中_____________即為符合生產(chǎn)要求的類型。
③怎樣在上一步驟的植株中,利用雜交的方法,選育出符合生產(chǎn)要求的植株,寫出簡要步驟。
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