右圖為某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是　　

　 A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

　 B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

　 C．圖中1是細(xì)胞壁，6處充滿了蔗糖溶液

　 D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆吉林省高三年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

右圖為某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是

      

A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C．圖中1是細(xì)胞壁，6處充滿了蔗糖溶液

D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（    ）

   

A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C．圖中1是細(xì)胞壁，6處充滿了蔗糖溶液

D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是　　

　 A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

　 B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

　 C．圖中1是細(xì)胞壁，6處充滿了蔗糖溶液

　 D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省白山市友好學(xué)校高三年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

右圖為某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是

A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C．圖中1是細(xì)胞壁，6處充滿了蔗糖溶液
D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

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