6．圖3表示生長素濃度與植物生長單位長度所需時間的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（　 ）

　　　 A．若曲線I表示生長素對植物芽的作用，曲線Ⅱ可表示對根的作用

　　　 B．單側(cè)光下，若胚芽鞘向光側(cè)濃度為a，則背光側(cè)為b

　　　 C．植物水平放置，若根近地側(cè)濃度為c，則遠地側(cè)為d

　　　 D．植物水平放置，若莖近地側(cè)濃度為d，則遠地側(cè)為c

【答案】 D

【解析】同一職務(wù)不同器官對生長素敏感程度不同，順序為根大于芽大于莖，A錯；職務(wù)生長單位長度所需時間越短，則生長素促進作用越強，在單側(cè)光作用下，胚芽鞘背光側(cè)的生長素濃度高，其促進作用強，B錯；將植物水平放置，根部向地生長，近地側(cè)濃度高，抑制生長，遠地側(cè)濃度低，促進生長，C錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

仔細觀察下列四個圖，圖一示燕麥胚芽鞘的向光性實驗，圖二示水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況；圖三示已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的植株；圖四示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系。請回答下列問題：

（1）圖一中實驗一段時間后，燕麥胚芽鞘         生長，原因是     （填字母）處的生長素濃度較高，細胞縱向伸長生長較快。

（2）圖二中實驗一段時間后，玉米幼苗根         生長，原因是     （填數(shù)字）處的生長素濃度較高，細胞生長           。玉米幼苗莖         生長，原因是     （填數(shù)字）處的生長素濃度較高，細胞生長       。

（3）圖三所示三個芽中，      處的生長素濃度最低，原因是      處產(chǎn)生的生長素不斷往       處運輸，由此可以推斷：生長素的運輸方向具有極性，運輸方式為       。

（4）圖四中BC段的含義是                                          。若此圖表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系，則在同一植株中用此圖示生長素濃度與根和莖生長的關(guān)系是，B點應(yīng)分別          移動。

（5）圖一至圖四中，能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是                 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

左下圖中表示生長素濃度與植物不同器官的生長關(guān)系，將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置于水平狀態(tài)（如右下圖所示），請回答下面的問題。

（1）右圖中的生長素大部分分布在近地側(cè)是由于_________作用的結(jié)果。豌豆幼芽繼續(xù)生長的方向是_______，而幼根則________。

（2）由左圖可知，幼芽與幼根對生長素的反映的靈敏度不同。根對生長素反應(yīng)的靈敏度_______。10-10mol·L-1的生長素_______根的生長；________mol·L-1的生長素________根的生長，卻強烈地__________芽的生長。

（3）由三條曲線分析可知，同濃度的生長素對不同器官的影響_________；不同濃度的生長素對同一器官的影響_________；生長素具有_________性，在一定________內(nèi)能促進生長，當(dāng)濃度___________時，可由促進生長轉(zhuǎn)變?yōu)開_________生長，甚至導(dǎo)致死亡。

（4）A、B、C、D四點所對應(yīng)的生長素濃度，分別對根、芽、莖生長的效應(yīng)依次是     

                                                                              。

（5）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是                      。若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度應(yīng)為              。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期監(jiān)測生物（文）試卷 題型：綜合題

（10分）下圖中A表示生長素濃度與植物不同器官生長的關(guān)系，B圖表示將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置水平狀態(tài)。請據(jù)圖回答：

(1)B中生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側(cè)是由于_______作用的結(jié)果。
(2)豌豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是：幼芽_________；幼根_________。
(3)由A可知，芽和根對生長素反應(yīng)的靈敏度不同。10-8 mol/L的生長素_______芽的生長，卻強烈地_______根的生長。

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期監(jiān)測生物（文）試卷 題型：綜合題

（10分）下圖中A表示生長素濃度與植物不同器官生長的關(guān)系，B圖表示將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置水平狀態(tài)。請據(jù)圖回答：

(1)B中生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側(cè)是由于_______作用的結(jié)果。

(2)豌豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是：幼芽_________；幼根_________。

 (3)由A可知，芽和根對生長素反應(yīng)的靈敏度不同。10-8 mol/L的生長素_______芽的生長，卻強烈地_______根的生長。

 

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