【題目】圖1是某動(dòng)物細(xì)胞的質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模型，圖2表示該細(xì)胞膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COP I、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。

回答下列問(wèn)題：

（1）圖1模型最基本的部分是脂雙層，由脂雙層組成的膜稱(chēng)為_____。圖中①為_____，與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)。

（2）圖2中COP I被膜小泡負(fù)責(zé)從乙向甲運(yùn)輸“貨物”，體現(xiàn)出生物膜的_____（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）。

（3）科學(xué)家研究分泌蛋白合成與分泌時(shí)，可采用_____方法。分泌蛋白的加工在甲_____、乙_____中進(jìn)行，分泌是通過(guò)_____作用實(shí)現(xiàn)的。

【答案】單位膜 糖蛋白 流動(dòng)性 同位素示蹤 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 胞吐

【解析】

根據(jù)題文圖1代表質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型：1代表糖蛋白、2代表磷脂分子、3代表磷脂雙分子層、4代表蛋白質(zhì)；圖2代表分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、乙為高爾基體。

（1）圖1模型最基本的部分是脂雙層，由脂雙層組成的膜稱(chēng)為單位膜。圖中①為糖蛋白，與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)。

（2）圖2中COP I被膜小泡負(fù)責(zé)從乙向甲運(yùn)輸“貨物”，體現(xiàn)出生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)﹣﹣具有一定的流動(dòng)性。

（3）科學(xué)家研究分泌蛋白合成與分泌時(shí)，可采用同位素示蹤方法。分泌蛋白的加工在甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、乙高爾基體中進(jìn)行，分泌是通過(guò)胞吐作用實(shí)現(xiàn)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，是一種對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖中，甲、乙所示為人體內(nèi)常見(jiàn)的兩種不同類(lèi)型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式，丙、丁表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。下列說(shuō)法正確的是：

A. 若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式，則參與這類(lèi)信號(hào)分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看，2屬于傳出神經(jīng)，并且甲圖的調(diào)節(jié)比乙圖更準(zhǔn)確和迅速

C. 若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則其所接受的信號(hào)分子一定為促甲狀腺激素釋放激素

D. 人體性腺所分泌的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.核酸
C.細(xì)胞
D.器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是（ ） ①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位 ②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
③膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span> ④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位．
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的敘述中，不正確的是（ ）

A.基因是生物性狀的控制者B.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因由成百上千個(gè)堿基組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人類(lèi)某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的系譜圖(設(shè)甲遺傳病與A和a這一對(duì)等位基因有關(guān)，乙遺傳病與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān)，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. 個(gè)體5的基因型是AaXBXb

C. 個(gè)體8的乙種遺傳病致病基因最初來(lái)源于個(gè)體2

D. 若個(gè)體8和正常女性結(jié)婚，所生孩子不患甲病的概率是1／3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)生在細(xì)胞分裂間期B.需要的原料是核糖核苷酸

C.解旋和復(fù)制是同時(shí)進(jìn)行的D.復(fù)制的方式為半保留復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用．這是通過(guò)（ ）
A.種群密度有一定規(guī)律性的變化而實(shí)現(xiàn)的
B.群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.人工進(jìn)行的綠化和保護(hù)環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在冬季來(lái)臨過(guò)程中，隨著氣溫的逐漸降低，植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量變化關(guān)系圖。

回答下列問(wèn)題。

（1）據(jù)圖分析，冬小麥的含水量從9月至12月處于下降趨勢(shì)，原因是_______。

（2）冬小麥的自由水下降非�？�.而結(jié)合水則上升比較多，目的是 __________。

（3）請(qǐng)闡述自由水在細(xì)胞中的重要作用。___

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案