分子式為C33H62O6和C3032H4816O872N780S8Fe4的這兩種物質最可能是

A．多糖和蛋白質 B．蛋白質和核酸

C．油脂和蛋白質 D．多糖和核酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷，正確的是（ ）

A．甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變

B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組

D．丙細胞中有兩個染色體組，不能進行基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

身體不透明的純合子金魚和身體透明的純合子金魚交配，子一代全為半透明金魚。這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為（ ）

A．完全顯性 B．不完全顯性 C．共顯性 D．性狀分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞核結構模式圖。據(jù)圖分析，下列有關敘述正確的是

A．核孔僅是RNA和蛋白質等大分子出入細胞核的通道

B．細胞分裂過程中結構①會發(fā)生形態(tài)變化

C．③中無色透明的液體被稱為細胞溶膠

D．細胞所攜帶的遺傳信息就在結構②中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細胞，發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細胞

A．一定不是植物細胞 B．一定不能進行光合作用

C．一定具有生物膜 D．一定有中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照，如果固定紙盒，旋轉植株，植株的生長狀況是甲；如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表

A．直立生長、向左彎曲生長、彎向盒開口方向生長

B．向左彎曲生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C．直立生長、向左彎曲生長、直立生長

D．向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是

A．神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導

B．興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①

C．②受損時，刺激④仍能引起反射活動

D．③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色。用無色的洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離及復原實驗”的臨時裝片時，可用高濃度（質量濃度為0．075 g/mL）的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是( )

A．發(fā)生細胞質壁分離復原現(xiàn)象時，表皮細胞內(nèi)的無色區(qū)域變大

B．發(fā)生細胞質壁分離現(xiàn)象時，表皮細胞的液泡為紅色

C．用不同濃度的胭脂紅溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離和復原現(xiàn)象

D．當質壁分離不能復原時，細胞仍具正常生理功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是（ ）

A、性激素這種分泌蛋白有維持生物第二性征的作用

B、組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

C、有些蛋白質具有免疫功能，如抗體；有些蛋白質起信息傳遞作用，能調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素

D、蛋白質空間結構改變，不會影響其生物活性

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同步練習冊答案