哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過(guò)程中，核逐漸退化，為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。成熟的紅細(xì)胞一般不含細(xì)胞器且取材方便，是研究細(xì)胞膜的好材料。
(1)將紅細(xì)胞放入______中，一段時(shí)間后細(xì)胞將凹陷消失，體積增大，細(xì)胞       ，內(nèi)容物流出，獲得細(xì)胞膜。
(2)紅細(xì)胞破裂后，流出細(xì)胞外的物質(zhì)主要是______   。
(3)欲制備較為純凈的細(xì)胞膜，再用__________法分離提純細(xì)胞膜。
(4)用口腔上皮細(xì)胞能否制備得到較純凈的細(xì)胞膜？請(qǐng)分析原因。  ,            。  

(除特殊說(shuō)明外，每空2分,共11分) (1)清水（蒸餾水）　　    漲破           (2)血紅蛋白　    (3)差速離心　(4)不能(1分)�？谇簧掀ぜ�(xì)胞中有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，制備的生物膜除細(xì)胞膜外還有細(xì)胞器膜和核膜等(提到其他膜即可得分,2分)。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列材料，回答問(wèn)題。

哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過(guò)程中，核逐漸退化，為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。成熟的紅細(xì)胞一般不含細(xì)胞器且取材方便，是研究細(xì)胞膜的好材料。

(1)將紅細(xì)胞放入________中，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂，此過(guò)程依據(jù)的原理是________。

(2)紅細(xì)胞破裂后，流出細(xì)胞外的物質(zhì)主要是________。

(3)再用________法獲得純凈的細(xì)胞膜，將膜成分分離提純后，用________試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì)，具體現(xiàn)象是________。

(4)用雞的紅細(xì)胞能否制備得到較純凈的細(xì)胞膜？請(qǐng)分析原因。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆吉林吉林普通高中高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過(guò)程中，核逐漸退化，為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。成熟的紅細(xì)胞一般不含細(xì)胞器且取材方便，是研究細(xì)胞膜的好材料。

(1)將紅細(xì)胞放入______中，一段時(shí)間后細(xì)胞將凹陷消失，體積增大，細(xì)胞        ，內(nèi)容物流出，獲得細(xì)胞膜。

(2)紅細(xì)胞破裂后，流出細(xì)胞外的物質(zhì)主要是______    。

(3)欲制備較為純凈的細(xì)胞膜，再用__________法分離提純細(xì)胞膜。

(4)用口腔上皮細(xì)胞能否制備得到較純凈的細(xì)胞膜？請(qǐng)分析原因。   ,             。   

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人和哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在0.9％的生理鹽水中，能基本保持正常形態(tài)，其原因是


  1. A.
    水分不進(jìn)不出
  2. B.
    水分進(jìn)出平衡
  3. C.
    細(xì)胞被固定
  4. D.
    改變了細(xì)胞膜特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過(guò)程中，核逐漸退化，為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。成熟的紅細(xì)胞一般不含細(xì)胞器且取材方便，是研究細(xì)胞膜的好材料。

（1）將紅細(xì)胞放入______中，一段時(shí)間后細(xì)胞將凹陷消失，體積增大，細(xì)胞____，內(nèi)容物流出，獲得細(xì)胞膜。

（2）紅細(xì)胞破裂后，流出細(xì)胞外的物質(zhì)主要是__________。

（3）欲制備較為純凈的細(xì)胞膜，再用__________法分離提純細(xì)胞膜。

（4）用口腔上皮細(xì)胞能否制備得到較純凈的細(xì)胞膜？請(qǐng)分析原因。____。____，____。

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