【題目】下列關(guān)于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是（ ）

A. 細胞的分化程度越高,全能性越強

B. 癌細胞具有細胞增殖失控的特點

C. 正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡

D. 幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖

【答案】B

【解析】

全能性是已分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，分化程度越高，全能性越弱，A錯誤；癌細胞具有無限增殖的能力，細胞增殖失控，B正確；人是多細胞生物，正常細胞的衰老凋亡不會導(dǎo)致個體衰老死亡，C錯誤；幼年個體生長的過程需細胞增殖分化，成年后也需細胞增殖分化，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于T2噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A. T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素

B. T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

C. RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D. T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述正確的是(　　)

A. t1和t4時刻乙種群的種群密度相同

B. t2時刻甲、乙種群的自然增長率一定相同

C. t2和t3時刻乙種群的自然增長率一定相同

D. t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）通過①過程得到的B淋巴細跑從小鼠體內(nèi)分離出來之前，應(yīng)對小敢進行的處理是 ，該處理的實質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生 過程。

（2）②過程以 作誘導(dǎo)劑,使B淋巴細孢和骨髓瘤細胞融合。經(jīng)過篩選和化培養(yǎng)，獲得的雜交瘤細胞具有 特點。

（3）體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，為保證被培養(yǎng)的細胞處于無毒無菌環(huán)境，應(yīng)對培養(yǎng)液和所有用具進行無菌處理，通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。此外，還要 ，以防止細胞代謝產(chǎn)物枳累對細胞自身造成危害。

（4）改造鼠源雜交瘤抗體，生產(chǎn)鼠-人嵌合抗體，屬于蛋白質(zhì)工程的范疇，此過程是根據(jù)預(yù)期的 ，設(shè)計 ，最終必須對 進行操作。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與發(fā)生組織水腫無關(guān)的是( )

A．毛細淋巴管堵塞 B．組織液中蛋白質(zhì)增多

C．血漿中蛋白質(zhì)含量增多 D．毛細血管通透性增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在細胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是

A. 此過程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸

B. 真核細胞中此過程發(fā)生的唯一場所是細胞核

C. b鏈中(A＋G)/(T＋C)的值一定與c鏈中的相同

D. 正常情況下，a、d鏈都應(yīng)該到不同的細胞中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因表達的一個過程。請回答：

（1）基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括_________和_________兩個過程。其中在細胞核中進行的是_______過程，其所需要的原料是________________。模板是_________________

（2）tRNA中與信使RNA上的堿基進行配對的三個堿基叫__________。

（3）通過圖示過程，DNA上的遺傳信息先轉(zhuǎn)換成mRNA上 _____________的排列順序，再轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)中的____________排列順序。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性主要包括的層次內(nèi)容有

A．種群多樣性 B．物種多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．基因多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. X1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B. X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等

C. 當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值為X1過程能量值的1%～4%

D. Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Z過程釋放的CO2中的碳

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同步練習(xí)冊答案