(10分)下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),制備“工程菌”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在 酶的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在 作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的 序列,推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列,然后按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,推測(cè)其DNA的 序列,再通過化學(xué)方法合成所需基因。
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有 、 、4種脫氧核苷三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。
(3)由A和載體B拼接形成的C通常稱為 。(2分)
(4)在基因工程中,常用Ca2+處理D,其目的是 。(2分)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性,欲知一高莖豌豆的基因型,最佳辦法是( )
A.讓它與另一純種高莖豌豆雜交 B.讓它與另一雜種高莖豌豆雜交
C.讓它與另一株矮莖豌豆雜交 D.讓它進(jìn)行自花授粉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共10分)小麥莖的高度是由一對(duì)等位基因D和d控制的。下表是有關(guān)小麥莖高度的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)表格所給信息分析回答
組合序號(hào) | 雜交組合類型 | 后代表現(xiàn)型及植株數(shù)[XK] | |
高莖 | 矮莖 | ||
A | 高莖╳高莖 | 103 | 0 |
B | 矮莖╳矮莖 | 0 | 105 |
C | 高莖╳高莖 | 122 | 40 |
D | 高莖╳矮莖 | 151 | 147 |
(1)根據(jù)組合 的結(jié)果能推斷出顯性性狀的 。
(2)組合 中的兩親本肯定都是純合體。
(3)組合 的雜交方法為測(cè)交。
(4)寫出A組合中兩親本的可能基因型 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)光合作用最有效的一組光是( )
A.紅光和藍(lán)紫光 B.紅光和黃光 C.綠光和藍(lán)紫光 D.綠光和紅光
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列內(nèi)分泌腺與其分泌激素對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.垂體促甲狀腺激素 B.胰島胰高血糖素
C.甲狀腺甲狀腺激素 D.睪丸促性腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖(b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞),下列相關(guān)敘述中正確的是
A.動(dòng)物個(gè)體1、2的產(chǎn)生屬于有性生殖
B.動(dòng)物個(gè)體2的產(chǎn)生表明,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力
C.按照動(dòng)物個(gè)體2的產(chǎn)生方式,后代性別比例仍然是1∶1,但對(duì)于動(dòng)物的進(jìn)化則是不利的
D.產(chǎn)生a、b、c三種細(xì)胞的方式僅c為有絲分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物工程中常見的幾種酶的敘述,正確的是
A.DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA
B.限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗一個(gè)水分子
C.Taq酶是用PCR儀對(duì)DNA分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶
D.纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程中載體的敘述,不正確的是
A.目的基因與載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外
B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C.載體對(duì)宿主細(xì)胞的生理代謝不起決定作用
D.常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動(dòng)植物病毒等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男性紅綠色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是
A.紅綠色盲基因數(shù)目比值為1:1 B.核DNA數(shù)目比值為4:1
C.常染色體數(shù)目比值為4:1 D.染色單體數(shù)目比值為2:1
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com