在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)該包括（ ）

A．通過兔子的呼吸作用釋放的能量

B．通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)

C．通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)

D．流入到狐貍體內(nèi)

 

B

【解析】

試題分析：兔同化作用所獲得的能量=兔的攝入量―兔的糞便量＝呼吸作用釋放的能量+流入到分解者體內(nèi)能量+流入下一營養(yǎng)級能量—+未利用的能量。因此，兔糞便的能量實際上還是生產(chǎn)者的能量，選B。

考點：本題考查能量流動的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中，不正確的有幾項（ ）

①基因工程中的目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的基因

②基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體

③通過cDNA文庫獲得的目的基因有啟動子，但沒有內(nèi)含子

④基因工程的優(yōu)勢是可定向地改造生物遺傳性狀

⑤消費者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應(yīng)該有選擇權(quán)

⑥基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異

A．1項 B．2項 C．3項 D．4項

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 （ ）

①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿 ④溫度與動物體溫相近

⑤需要O2，不需要 CO2 ⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：

（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有____________ ，即_______（填“高”或“低”）濃度促進生長，___________濃度抑制生長。

（2）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是 __________（填序號）。

（3）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中 ______________ 左右（用字母表示）。

（4）當(dāng)生長素類似物的濃度在B～C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是 _______________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AaBbDd和AABbDd的小麥雜交，按自由組合定律，后代中基因型為AaBbDD的個體所占比例應(yīng)為（ ）

A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/64

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，建立東北虎繁育中心保護東北虎，以上對生物多樣性的保護分別屬于（ ）

A．就地保護、易地保護 B.自然保護、就地保護

C．自然保護、易地保護 D.就地保護、自然保護

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯誤的是（ ）

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型

B．在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段

D．人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

(1）對良種母牛卵母細(xì)胞的采集，可以借助工具直接從 的卵巢中吸取，此時是未成熟的卵子，需體外培養(yǎng)至 期才具有受精能力。

（2）良種公牛的精子可用 （只寫一種，本空1分） 方法收集，然后在體外進行獲能處理，即可放在一定濃度的 培養(yǎng)后經(jīng)化學(xué)藥物誘導(dǎo)才能進行受精作用。

（3）在體外培養(yǎng)受精卵時，除給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供 氣體以維持________________。

（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫眩畛Ｓ玫膶?dǎo)入方法是_______________；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果有______________________產(chǎn)生即說明目的基因已經(jīng)表達。

（5）在上述試管牛培育過程中，所用到的主要胚胎工程的技術(shù)有_______________、早期胚胎培養(yǎng)和_______________。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS)，繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為___________，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為_____________。

（2）圖中2?細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為____________；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過___________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（3）小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的___________分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類iPS細(xì)胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細(xì)胞治療。

 

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