【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖像,據(jù)圖分析下列有關敘述錯誤的是(

A.若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸

B.細胞甲與細胞丙中,染色體數(shù)目不同,核DNA數(shù)目相同

C.細胞乙有2個染色體組,4條染色單體

D.細胞丙所在的時期會發(fā)生非同源染色體的自由組合

【答案】C

【解析】

分析題圖,圖中甲為有絲分裂后期圖,乙為減數(shù)第一次分裂前的間期圖,丙為減數(shù)第一次分裂后期圖,丁為減數(shù)第二次分裂分裂中期細胞圖。

A.根據(jù)圖示判斷:丙細胞含有同源染色體,同源染色體正在分離,且細胞質均等分裂,為初級精母細胞;若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸,A正確;

B.細胞甲與細胞丙中,染色體數(shù)目不同,分別為8條和4條,但核DNA數(shù)目相同,都是8個,B正確;

C.細胞乙有4條染色體,共含2個染色體組,不含染色單體,C錯誤;

D.細胞丙處于減數(shù)第一次分裂后期,此時發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體的自由組合,D正確。故C錯誤。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體某類免疫過程的模式圖,相關說法錯誤的是(

A.物質I具有促進細胞C增殖、分化的作用

B.能夠對病菌進行特異性識別的細胞有B、CD

C.物質I和物質II都屬于免疫活性物質

D.細胞AB在特異性免疫中都發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、cd為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于

A.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三倍體、染色體片段增加、四倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆腋生花對頂生花(花的位置)為顯性,紅花對白花為顯性,一對性狀只受一對等位基因控制,這兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有兩個純合品系,甲:頂生紅花(aaBB),乙:腋生白花(AAbb)。請利用上述兩個品系培育出頂生白花品種,寫出你的育種方案。要求:①操作簡單;②用遺傳圖解表示其過程(說明:不需寫配子,選育結果寫出所選品種的基因型和表現(xiàn)型、非選育品種寫出對應的基因型,均不需寫比例)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系(“+”表示促進,“-”表示抑制),有關說法不正確的是(  )

A. a、b、c分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺

B. a分泌的激素增多對b分泌激素有促進作用

C. b分泌的激素對a、c分泌激素都有抑制作用

D. c分泌的激素對a分泌激素有促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述,正確的是

A. t1—t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3,暗反應(碳反應)限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高

C. t3—t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D. t4后短暫時間內,葉綠體中ADPPi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強度(S1~S8)后,一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯誤的是

A. 刺激強度在S1~S4期間,細胞膜上沒有產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強度在S5~S8時期,大量鈉離子會從膜外流入膜內

C. 刺激需要達到一定的強度才能使神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

D. 在一定范圍內,動作電位的強度隨刺激強度增加而增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的12、3、4四個試管中,依次加入 S型活細菌中提取的DNA、DNADNA酶、蛋白質、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結果發(fā) 現(xiàn)試管內仍然有R型細菌的是

A. 3 4B. l、3 4C. 2、3 4D. l、2、3 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中,不存在激素調節(jié)的是

A.在血糖調節(jié)中,胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌

B.在體溫調節(jié)中,氣溫降低會促進肝臟等器官產(chǎn)熱增加

C.在水鹽調節(jié)中,飲水不足、失水過多會導致尿量降低

D.在呼吸調節(jié)中,CO2 會刺激腦干的呼吸中樞興奮

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