A. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量是對(duì)草原選擇放牧、割草、圍封三種不同利用方式 | |
B. | 土壤呼吸不是草原群落中碳輸出的重要途徑 | |
C. | 水分對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)具有明顯影響 | |
D. | 割草樣地的土壤呼吸對(duì)降水狀況反應(yīng)最不敏感 |
分析 分析柱形圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是草原不同利用方式和濕潤(rùn)年、干旱年,因變量是土壤呼吸量,可以研究草原不同利用方式對(duì)土壤呼吸的影響,無(wú)論哪種草原利用方式,濕潤(rùn)年土壤呼吸總量總是大于干旱年,且割草樣地濕潤(rùn)年土壤呼吸總量大于干旱年最明顯,說(shuō)明割草樣地的土壤呼吸對(duì)降水狀況反應(yīng)最敏感.
解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)的自變量是草原不同利用方式和濕潤(rùn)年、干旱年,A錯(cuò)誤;
B、在碳循環(huán)中,呼吸作用釋放二氧化碳,返回大氣,是碳輸出生物群落的重要途徑,B錯(cuò)誤;
C、看圖可知:無(wú)論哪種草原利用方式,濕潤(rùn)年土壤呼吸總量總是大于干旱年,故水分對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)具有明顯影響,C正確;
D、由柱形圖可以看出:割草樣地濕潤(rùn)年土壤呼吸總量大于干旱年最明顯,故割草樣地的土壤呼吸對(duì)降水狀況反應(yīng)最敏感,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以草原不同利用方式對(duì)土壤呼吸的影響的實(shí)驗(yàn),考查考生分析柱形圖,獲取有效信息,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,分析各選項(xiàng),結(jié)合圖中信息作答的能力,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種蛋白質(zhì)分子由A、B、C三條肽鏈構(gòu)成,其中,A鏈有32個(gè)氨基酸,B鏈有45個(gè)氨基酸,C鏈有53個(gè)氨基酸,這個(gè)蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是
A.126個(gè) B.127個(gè) C.128個(gè) D.129個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A.DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.兩種核酸中的堿基相同
C.兩種核酸中的五碳糖不同
D.病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂伴隨個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 | |
B. | 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化都會(huì)使細(xì)胞數(shù)目和種類變多 | |
C. | 蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞凋亡,壁虎斷尾再生體現(xiàn)了細(xì)胞分化 | |
D. | 人體被病原體感染的細(xì)胞的清除和因低溫造成的凍瘡細(xì)胞的死亡都通過(guò)細(xì)胞凋亡完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) | |
B. | 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì) | |
C. | 沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量關(guān)系:A=T、C=G | |
D. | 煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體 | |
B. | 曲線中b點(diǎn)和c點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)圖丙、圖丁 | |
C. | 曲線c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合作用速率為光照強(qiáng)度為6klx時(shí)的實(shí)際光合速率 | |
D. | 圖乙對(duì)應(yīng)的是植物在ab之間發(fā)生的生理過(guò)程,呼吸作用速率大于光合作用速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列生物分類錯(cuò)誤的是①顫藻②酵母菌③變形蟲④小球藻⑤水綿⑥HIV⑦大腸桿菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎雙球菌
A.無(wú)核糖體的生物是⑥⑧ B.具核膜的生物只有③④⑤
C.①⑦⑨有核糖體但無(wú)染色體 D.①④⑤是自養(yǎng)型生物
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