關(guān)于淋巴液的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.淋巴液屬于細(xì)胞外液

B.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞

C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)

D.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在染色體和核糖體中,由A、C、T、G四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有( 。
A.五種B.六種C.七種D.八種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是( )

A.斑馬在草原上成群活動(dòng)

B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C.稗草在稻田中隨機(jī)分布

D.木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中的X代表的細(xì)胞是( )

A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.漿細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某突觸前膜釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,則突觸的膜電位變化為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失.此時(shí)水泡中的液體主要滲入( )

A.組織細(xì)胞

B.毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈、靜脈

C.各級(jí)動(dòng)脈和靜脈

D.毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為進(jìn)一步確定來(lái)源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類(lèi)型,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與結(jié)果如下:

①各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見(jiàn)下表:

A

B

C

D

E

來(lái)源

豬血

馬肝

蛙表皮

棉花

霉菌

水溶性

+

+

+

友分

+

+

染色反應(yīng)

甲基綠溶液

+

斐林試劑

蘇丹Ⅲ溶液

+

雙縮脈試劑

+

+

+

碘液

注:+:有(溶解);一:無(wú)(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分.

②A為紅色,檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素.

③將適量的E溶液加人盛有D的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出:

A、 ;B、 ;C、 ;D、 ;E、

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值,該值的大小取決于( )

A.細(xì)胞內(nèi)的氧濃度

B.細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量

C.細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量

D.細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式示意圖,下列敘述正確的是( )

A.①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)

B.c可代表哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖

C.①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

D.細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小,可說(shuō)明③具有選擇透過(guò)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案