下列情況下，不能用質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗來驗證的是

[　　]

　　A．原生質(zhì)層的伸縮性

　　B．細(xì)胞液濃度的大小

　　C．親水性物質(zhì)的含量

　　D．成熟植物細(xì)胞的死活

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識，回答下列有關(guān)植物激素的問題：

（1）右圖表示棉花的根、芽、莖在不同濃度的生長素的作用下的生長情況

單獨觀察圖中一條曲線，能說明_________________________________．







（2）脫落酸能抑制____________________，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，主要分布在___________________________

（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯。為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案。

實驗假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

實驗方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。


根據(jù)科學(xué)實驗原則，上圖中X處應(yīng)放置　　　　　　　　　　 ，則乙丙兩組的實驗變量是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論：

若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 ，則假設(shè)成立；

若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，則假設(shè)不成立。

（4）生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用除了防止落花落果外，還有　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　 （至少兩項）。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣州市天河區(qū)普通高中畢業(yè)班綜合測試（一）理綜生物試題 題型：綜合題

（16分）下圖是人在突遇緊急情況時，體內(nèi)某些組織、器官、系統(tǒng)的功能發(fā)生相應(yīng)改變，以適應(yīng)外界環(huán)境變化的模式圖。請回答下列問題：
　　　　　　　　　　　　　　
（1）人在突遇緊急情況時②分泌量的增加，會導(dǎo)致___________(填序號)分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為　　　　調(diào)節(jié)。在②分泌量增加的同時，__________（填名稱）的分泌量也增加，二者協(xié)調(diào)作用，保證機(jī)體應(yīng)急反應(yīng)的順利進(jìn)行。
（2）在此過程中人常會出現(xiàn)瞳孔放大、手心出汗、心跳加快等現(xiàn)象，在這些反應(yīng)過程中興奮都是單向傳遞的。因為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）在突遇緊急情況時，血液的pH、溫度、化學(xué)成分等不會發(fā)生太大的變化，這說明人體在緊急情況下能通過　　　　　　　　調(diào)節(jié)來維持　　　　　　　　　。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
（4）飯后人體內(nèi)血糖濃度也會有變化，        細(xì)胞合成的胰島素能降血糖。如果為此細(xì)胞提供3H標(biāo)記的氨基酸，則過一段時間檢測，3H在細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器中先后出現(xiàn)的順序是　　　　　　　　　　        　　　　　　　。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣州市畢業(yè)班綜合測試（一）理綜生物試題 題型：綜合題

（16分）下圖是人在突遇緊急情況時，體內(nèi)某些組織、器官、系統(tǒng)的功能發(fā)生相應(yīng)改變，以適應(yīng)外界環(huán)境變化的模式圖。請回答下列問題：

　　　　　　　　　　　　　　

（1）人在突遇緊急情況時②分泌量的增加，會導(dǎo)致___________(填序號)分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為　　　　調(diào)節(jié)。在②分泌量增加的同時，__________（填名稱）的分泌量也增加，二者協(xié)調(diào)作用，保證機(jī)體應(yīng)急反應(yīng)的順利進(jìn)行。

（2）在此過程中人常會出現(xiàn)瞳孔放大、手心出汗、心跳加快等現(xiàn)象，在這些反應(yīng)過程中興奮都是單向傳遞的。因為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）在突遇緊急情況時，血液的pH、溫度、化學(xué)成分等不會發(fā)生太大的變化，這說明人體在緊急情況下能通過　　　　　　　　調(diào)節(jié)來維持　　　　　　　　　。[來源:][來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

（4）飯后人體內(nèi)血糖濃度也會有變化，         細(xì)胞合成的胰島素能降血糖。如果為此細(xì)胞提供3H標(biāo)記的氨基酸，則過一段時間檢測，3H在細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器中先后出現(xiàn)的順序是　　　　　　 　　　　         　　　　　　　 。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（{ }中填標(biāo)號，　　　　 填結(jié)構(gòu)名稱）。














（1）該細(xì)胞放在清水中不會吸水漲破的原因是　　　　　　　　　　　　　 。若將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這能證明細(xì)胞膜具有流動性和　　　　　　　　　 。

（2）含有核酸的細(xì)胞器有　　　　 （填序號）。研究發(fā)現(xiàn)，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶，推測其中必有的一種細(xì)胞器是　 　　。

（3）正常情況下，該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是{ }　　　　 。

（4）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為　　　　　 。（填序號）

（5）用甲基綠吡羅紅混合染液對該活細(xì)胞組織進(jìn)行染色，結(jié)果觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。顯微鏡下，也觀察不到該活細(xì)胞染色體的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

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