人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是

A．體液免疫 B．皮膚和黏膜

C．吞噬細(xì)胞 D．體液中的溶菌酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面說(shuō)法不正確的是

A．卵子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細(xì)胞

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

C．將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目將減少，視野變暗

D．大腸桿菌屬原核生物，其細(xì)胞中無(wú)染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A. 肽鍵 B. 肽鏈

C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸分子結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于激素的闡述，不正確的選項(xiàng)是

A．激素是有機(jī)分子

B．激素是信息分子

C．激素不能直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

D．激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果支配右腿的傳入神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該右腿會(huì)

A．能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

B．不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

C．能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

D．不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下

A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺(jué)

B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺(jué)

C．膝跳反射不存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)

D．膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng) 養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中哪一部分液體增多？

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)的減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是

A．減數(shù)第一次分裂前有DNA復(fù)制現(xiàn)象,減數(shù)第二次分裂有染色體加倍現(xiàn)象

B．減數(shù)第一次分裂有等位基因分離現(xiàn)象，減數(shù)第二次分裂無(wú)等位基因分離現(xiàn)象

C．非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生于精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合中

D．與未受精的卵細(xì)胞相比，受精卵的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成進(jìn)行得比較緩慢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中正確的是（ ）

A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定具有葉綠體

B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定具有線粒體

C．原核細(xì)胞因?yàn)闆](méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，所以不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸

D．真核生物的細(xì)胞中也可能沒(méi)有線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案