試回答燕麥幼苗生長素濃度和其作用關(guān)系的有關(guān)問題.
(1)如圖表示一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況.在地心引力的作用下,燕麥幼苗體內(nèi)生長素濃度為:a側(cè)>b側(cè),c側(cè)>d側(cè).

①根和芽的生長狀況為
 

②該實驗可以說明,生長素具有
 
的作用.
(2)為驗證在單側(cè)光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段,而不是發(fā)生在B段的實驗結(jié)論,某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟.請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程:
①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片(生長素不能透過),光源等.
②實驗過程;給予右側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出需要插入云母片的位置,并在下面用文字說明.

③如果實驗結(jié)果是
 
,則欲驗證的實驗結(jié)論正確.
考點(diǎn):生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素生理作用是促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實的發(fā)育,特點(diǎn)是具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.引起生長素橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力,而在太空中處于失重狀態(tài).
解答: 解:(1)①在重力的作用下,生長素向下運(yùn)輸,導(dǎo)致a側(cè)>b側(cè),c側(cè)>d側(cè).由于根對生長素濃度最敏感,因此a側(cè)生長素濃度高生長受到抑制,b側(cè)生長素濃度低生長反而快,因此根向地生長;而芽對生長素濃度不敏感,c側(cè)生長素濃度高反而長得快,因襲芽背地生長.
②該實驗說明生長素具有兩重性,即生長素既能促進(jìn)生長,也能抑制生長.
(2)因為實驗的目的是驗證單側(cè)光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素其橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,所以應(yīng)分別阻斷A段和B段,并用不作處理的胚芽鞘作對照進(jìn)行實驗.由于生長素橫向運(yùn)輸是在胚芽鞘尖端,所以阻斷A段后,生長素不能向背光側(cè)運(yùn)輸,因而胚芽鞘直立生長;而阻斷B段后,生長素能向背光側(cè)運(yùn)輸,所以胚芽鞘彎向光源生長.而不作處理的對照組則彎向光源生長.
故答案為:
(1)①根向地生長,芽背地生長      ②既能促進(jìn)生長,也能抑制生長
(2)②(實驗組甲和實驗組乙的文字說明應(yīng)與裝置圖中插入云母片的位置相對應(yīng))

③對照組彎向光源生長,實驗組甲直立生長,實驗組乙彎向光源生長(實驗組甲和實驗組乙的實驗結(jié)果應(yīng)與裝置圖中插入云母片的位置相對應(yīng))
點(diǎn)評:本題考查生長素的相關(guān)知識,意在考查考生理解生長素濃度與作用關(guān)系的知識要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識圖分析能力,同時考查考生的實驗設(shè)計能力,以及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物的胚后發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A、蟾蜍B、蒼蠅C、中華龜D、家鴿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化,請分析回答:

(1)高致病性禽流感病毒(H5N1)進(jìn)入人體細(xì)胞后所發(fā)生的變化中,②表示
 
,④表示
 
,a表示
 

(2)X、Y、Z、W分別表示四種細(xì)胞,則Z表示
 

(3)W細(xì)胞的免疫功能(即過程⑤)是
 

(4)吞噬細(xì)胞在過程⑦中所發(fā)揮的具體免疫作用是
 
,在過程⑧中所發(fā)揮的具體免疫作用是
 

(5)寫出高致病性禽流感病毒(H5N1)進(jìn)入人體細(xì)胞后的遺傳信息傳遞和表達(dá)過程:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題.請回答:
(1)甲、乙兩種作物最適溫度(實驗過程中溫度保持恒定)下的光合速率示意圖如圖1.甲與乙比較,A點(diǎn)時細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是
 
,B點(diǎn)時影響甲、乙光合速率的主要環(huán)境因素分別是
 
 
.與甲比較,乙更適于生長在
 
環(huán)境中.

(2)取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實驗,觀察到乙的濾紙條上的第一條色素帶(距濾液細(xì)線最近的為第一條)寬度大于第二條,而甲則相反.據(jù)此推測,葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是
 
葉片.
(3)土壤中鎂含量減少時,C點(diǎn)會往
 
(填“左”或“右”)移.
(4)在給予適宜的CO2濃度并充足光照的條件下,利用一定儀器測得溫度對甲植物的真正光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率的影響,如圖2所示.請據(jù)圖回答:
①分析圖2可知,其中的
 
(“實線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與
 
有關(guān)的酶對高溫更為敏感.
②根據(jù)圖2,在圖3的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)膽固醇含量的相對穩(wěn)定對健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞之后,LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.請結(jié)合下圖細(xì)胞中膽固醇來源的相關(guān)過程回答:

(1)①過程為
 

(2)完成②過程需要的條件有
 
(至少3個).已知mRNA1片段中有30個堿基,其中A和C共有12個,則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為
 

(3)人體內(nèi)的甘油三酯主要儲存在
 
組織中.血液中游離的脂肪酸和甘油可以運(yùn)送到
 
細(xì)胞中重新合成甘油三酯,體內(nèi)合成的這些甘油三酯通常稱為血液中的內(nèi)源性甘油三酯;血液中的外源性甘油三酯是指從
 
(小腸腔中/小腸粘膜上皮細(xì)胞中)吸收的甘油三酯.
(4)如果人體內(nèi)高密度脂蛋白含量偏低,則可能對人體健康產(chǎn)生的危害是
 

(5)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是
 
(細(xì)胞器),從圖分析可知,細(xì)胞對膽固醇的合成過程存在
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(6)如圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖.對這一圖示的敘述錯誤的是
 


A、該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失.
B、患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高.
C、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾。
D、該病的根本原因是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖示某高等動物細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目變化,乙圖是該動物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:

(1)甲圖a、b、c三個階段中,有絲分裂發(fā)生在
 
 階段,L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的
 
性有關(guān).
(2)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期是
 
,發(fā)生在甲圖中A-Q的
 
段中,該細(xì)胞下一時期染色體的重要行為是
 

(3)甲圖GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)分別是
 
條.
(4)如果乙圖中的甲代表Y染色體,則甲圖從
 
點(diǎn)開始,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體.
(5)如果乙圖中結(jié)構(gòu)1、2上有基因d,結(jié)構(gòu)3上有連鎖基因R、E,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是R、e,發(fā)生這種變化的原因是
 
.若已知該生物體細(xì)胞基因型是RrEeDd,產(chǎn)生的ReD細(xì)胞占配子總數(shù)的5%,則RED的細(xì)胞占配子總數(shù)的
 
%.發(fā)生交叉互換的初級精母細(xì)胞占總數(shù)的
 
%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ研究人員發(fā)現(xiàn)氨基丁酸(GABA)是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面有重要作用.請回答有關(guān)問題:
(1)興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,原因是
 

(2)GABA受體是膜上某些離子的通道,當(dāng)GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使陰離子內(nèi)流,抑制突觸后神經(jīng)元
 
(靜息電位、動作電位)的產(chǎn)生,從而抑制疼痛,由此說明細(xì)胞膜具有
 
 
功能.
(3)在人體內(nèi)GABA可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解,酶的抑制劑能抑制酶的活性.研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量偏少,請你提出一種能緩解癲癇癥狀的治療措施并解釋其原理.措施:
 
;原理:
 

(4)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)控制胰島素的分泌過程中,相當(dāng)于突觸后神經(jīng)元的是
 
細(xì)胞.
Ⅱ請你根據(jù)所給材料設(shè)計實驗驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用.材料:活鯽魚數(shù)條、魚缸、燒杯、無菌注射器、胰島素注射液、飽和葡萄糖溶液、清水(說明:試劑從鯽魚的腮部注入)
實驗步驟:①將兩個相同的魚缸中裝入等量的適宜鯽魚生活的清水,分別標(biāo)記為A、B,取兩條大小相當(dāng)、生活狀態(tài)相同的活鯽魚,分別放入兩個魚缸中;②
 
,兩分鐘后觀察其表現(xiàn);③
 
,兩分鐘后觀察其表現(xiàn).
實驗結(jié)果:
 

實驗結(jié)論:胰島素可以降低血糖濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是(  )
①ABO血型系統(tǒng)分類的依據(jù)是血清中是否存在抗A或抗B凝集素
②若某二倍體生物共含有復(fù)等位基因VA、VB、VD、v四種,則相應(yīng)表現(xiàn)型有7種
③有機(jī)污染嚴(yán)重的湖水易引發(fā)好氧細(xì)菌大量繁殖而導(dǎo)致河水變黑發(fā)臭
④芽孢是細(xì)菌處于不良環(huán)境時細(xì)胞外形成一層莢膜所致.
A、①③B、②③C、③④D、①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

若某動物的基因型為AaBbEe,圖甲為該動物產(chǎn)生的配子,這種配子占全部配子的5%,出現(xiàn)圖乙細(xì)胞的幾率為( 。
A、5%B、10%
C、20%D、40%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案