新物種形成的標(biāo)志是( )

A．種群基因頻率發(fā)生變化 B．出現(xiàn)生殖隔離

C．種群基因型頻率發(fā)生改變 D．出現(xiàn)地理隔離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下下列關(guān)于細(xì)胞核的說法正確的是（　�。�
A．核仁與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
B．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能
C．處于間期的真核細(xì)胞中，可觀察到核仁和染色體
D．核膜具有選擇透過性，且與高爾基體膜是直接相連的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是1∶2∶2的時期有（ ）

（A）間期、前期和中期 （B）前期、中期和后期

（C）中期、后期和末期 （D）間期、中期和末期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是地球上最基本的生命系統(tǒng)，下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯誤的是

A. 生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

B. 生物生長發(fā)育以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ)

C. 遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D. C、H、O、S四種元素在細(xì)胞內(nèi)含量最豐富，是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物光照度與CO2吸收量的關(guān)系，敘述正確的是( )

A．光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)過程 B．若溫度適當(dāng)升高，a點將下移

C．植物從b點開始進(jìn)行光合作用 D．若CO2 濃度適當(dāng)升高，c點將上移

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯誤的是( )

A．核糖體沒有膜 B．低等植物細(xì)胞也有中心體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì) D．沒有線粒體的生物只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是( )

A．細(xì)胞核由核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔組成

B．DNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中

C．染色質(zhì)與染色體的化學(xué)本質(zhì)不同

D．細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行各種化學(xué)反應(yīng)的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發(fā)病，4～5歲乳牙就可以磨損到牙槽，需全拔裝假牙，給病人帶終身痛苦．通過對該病基因的遺傳定位檢查，發(fā)現(xiàn)原正�；虻�45位原決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變，引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止導(dǎo)致患�。阎劝滨０返拿艽a子（CAA、CAG），終止密碼（UAA、UAG、UGA）．請分析回答：
（1）該過程發(fā)生突變的堿基對是G∥C變成A∥T．
（2）與正�；蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量減小，進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失．
（3）現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙的基因用A、a表示）：

①乳光牙是致病基因位于常染色體上的顯性遺傳病．
②產(chǎn)生乳光牙的根本原因是基因突變．
③若3號和一正常男性結(jié)婚，則生一個正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．兩性花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫做（　　）
A．自交B．測交C．雜交D．正交

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同步練習(xí)冊答案