稻田長(zhǎng)期浸水，會(huì)導(dǎo)致水稻幼根變黑腐爛．測(cè)得水稻幼根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛時(shí)細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、Ⅰ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無(wú)氧呼吸速率皆降低
B、Ⅱ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無(wú)氧呼吸速率皆升高
C、Ⅲ階段幼根因無(wú)氧呼吸的特有產(chǎn)物丙酮酸積累過(guò)多而變黑腐爛
D、從理論上講，為避免幼根變黑腐爛，稻田宜在Ⅱ階段前適時(shí)排水
考點(diǎn)：無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程
專(zhuān)題：
分析：分析曲線圖：Ⅰ階段幼根開(kāi)始浸水，細(xì)胞的有氧呼吸速率逐漸降低，無(wú)氧呼吸速率逐漸上升；Ⅱ階段幼根細(xì)胞因缺氧不再進(jìn)行有氧呼吸，但無(wú)氧呼吸速率上升；Ⅲ階段幼根因無(wú)氧呼吸的特有產(chǎn)物酒精積累過(guò)多，是導(dǎo)致幼根變黑腐爛．
解答： 解：A、Ⅰ階段幼根開(kāi)始浸水，細(xì)胞的有氧呼吸速率逐漸降低，無(wú)氧呼吸速率逐漸上升，故A錯(cuò)誤；
B、Ⅱ階段幼根細(xì)胞因缺氧不再進(jìn)行有氧呼吸，但無(wú)氧呼吸速率上升，故B錯(cuò)誤；
C、Ⅲ階段幼根因無(wú)氧呼吸的特有產(chǎn)物酒精積累過(guò)多，是導(dǎo)致幼根變黑腐爛，故C錯(cuò)誤；
D、為避免幼根變黑腐爛，稻田宜在Ⅱ階段前適時(shí)排水曬田，改善根系周?chē)耐鉅顩r，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，意在考查考生識(shí)圖、析圖以及獲取信息的能力；理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界中的一些生物學(xué)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答關(guān)于“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”方面的問(wèn)題請(qǐng)仔細(xì)觀察圖1和圖2，回答下列問(wèn)題：（在[]中填編號(hào)，在橫線里填文字）
（1）如果圖1細(xì)胞是植物細(xì)胞，則圖中沒(méi)顯現(xiàn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有
 
．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能與圖1中結(jié)構(gòu)
 
（填數(shù)字）有關(guān)，圖1中[]
 
可以允許大分子物質(zhì)通過(guò)，如
 
（物質(zhì)）可以通過(guò)該結(jié)構(gòu)．（舉一例即可）
（2）如果圖1是一個(gè)漿細(xì)胞，其中明顯發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[]
 
；細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，合成抗體最后階段將不能正常進(jìn)行？
 
（填序號(hào)），原因是
 
．
（3）當(dāng)人體出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象時(shí)，圖1細(xì)胞中[]
 
（細(xì)胞器）產(chǎn)生的能量除了使體溫上升，還能
 
．
（4）假如圖2是體細(xì)胞的分裂圖象，該體細(xì)胞分裂圖中的染色體組數(shù)為
 
．
（5）假設(shè)某動(dòng)物控制某性狀的基因型為AaBb，在圖2中2號(hào)染色體上有A基因，4號(hào)染色體上有B基因，正常情況下，該細(xì)胞中含有a基因的染色體是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下表敘述中不符合事實(shí)的是（　�。�
A、
施旺和施萊登 細(xì)胞學(xué)說(shuō) 調(diào)查法
B、
摩爾根 基因位于染色體上 實(shí)驗(yàn)和假說(shuō)演繹法
C、
沃森和克里克 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) 物理模型法
D、
蔡斯和赫爾希 DNA是遺傳物質(zhì) 同位素示蹤法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞，溫覺(jué)感受器只分布于皮膚
B、人體產(chǎn)熱主要來(lái)自骨骼肌和內(nèi)臟的活動(dòng)
C、寒冷刺激，皮膚血管舒張，增加皮膚血流量以抗寒
D、腎上腺素以物理方式調(diào)節(jié)體溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
B、線粒體可在有氧條件下將丙酮酸氧化分解為CO2和水
C、乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA
D、糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r，另一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R，經(jīng)抽樣測(cè)定，小種群中R的頻率為0.6，由于某種原因，大種群中的部分個(gè)體遷入小種群，結(jié)果新種群有12%的個(gè)體來(lái)自大種群，遷移后新種群中R的基因頻率為（　�。�
A、0.648B、0.72
C、0.768D、0.88

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、該模型能解釋酶的催化具有專(zhuān)一性，其中a代表麥芽糖酶
B、可用班氏試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解
C、如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移
D、限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（一）回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問(wèn)題
Ⅰ乙圖為利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得A植物葉片在不同光照強(qiáng)度下氣體體積變化曲線圖：

（1）影響圖乙中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是
 
．
（2）如甲圖所示，標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中的液滴所在的位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?千勒克司時(shí)，液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置的
 
．
（3）在圖乙中，光照強(qiáng)度為8千勒克司時(shí)，植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為
 
毫升（假設(shè)隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而溫度不變）．圖丙中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在
 
條件下測(cè)得．
（4）請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系圖．
（5）如圖是新鮮綠葉測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線．圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)?div id="44q4aw4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)?div id="i4megqi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．若d點(diǎn)時(shí)打開(kāi)培養(yǎng)瓶塞，葉片的光合速率將
 
．

Ⅱ不同生態(tài)環(huán)境對(duì)植物光合速率會(huì)產(chǎn)生影響．某課題組測(cè)定A（平原）、B（山區(qū)）兩地銀杏葉片中葉綠素含量，測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表．（植物中葉綠素通常和蛋白質(zhì)結(jié)合成為結(jié)合型葉綠素．在某些環(huán)境因素影影響下，部分結(jié)合型葉綠素與蛋白質(zhì)分離，成為游離型葉綠素．）
 采樣日期（月-日0  A地銀杏葉綠素含量（mg/g）  B地銀杏葉綠素含量（mg/g）
 總量  游離型  結(jié)合型  總量 游離型  結(jié)合型 
 7-1  2.34  0.11 2.23  2.43   0.21  2.22
 8-1  2.30  0.12  2.18  2.36  0.29 2.07 
 9-1  1.92  0.21  1.71  2.11  0.58  1.53
 10-1  1.58  0.29  1.29  1.75  0.81  0.94
 11-1  1.21  0.41  0.80  1.44  1.05  0.39
（6）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置完成總?cè)~綠素含量與采樣日期關(guān)系的二維曲線圖．
（7）從表中數(shù)據(jù)分析，導(dǎo)致銀杏葉片光合速率下降的主要原因是
 
，為提取銀杏葉片中的葉綠素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應(yīng)加入
 
．經(jīng)快速研磨、過(guò)濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞；將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?-3min后，試管內(nèi)的氧含量
 
．
（8）如圖a、b是7月1日和10月1日B地銀杏葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)典型照片，推測(cè)
 
（填字母）是10月1日的葉綠體照片，理由是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列化合物中所含化學(xué)元素的種類(lèi)最少的是（　�。�
A、甲狀腺激素B、脂肪
C、葉綠素D、ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案