【題目】玉米2N=20是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油等產(chǎn)品。下圖甲表示玉米深加工過程,圖乙表示為了獲得玉米新品種常采用的一種育種方式,請回答以下問題:

1玉米秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡糖糖才能供給酵母菌利用,纖維素酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的 可將纖維二糖分解成葡萄糖。纖維素分解菌能合成纖維素酶,人們常常是從土壤中分離纖維素分解菌。分離纖維素分解菌常用的方法是 ;其實(shí)驗(yàn)流程是:土壤取樣選擇培養(yǎng) 將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。

2使用選擇培養(yǎng)基從土壤中分離纖維素分解菌,對培養(yǎng)基的要求是__________。如果還要對土壤中該類微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),則接種方法是_______________。

3玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用壓榨法或________法從玉米胚芽中提取。

4在育種過程中,若改變圖乙過程所使用的培養(yǎng)基中的____________,則可能不會形成愈傷組織,而是形成胚狀體。若愈傷組織沒有形成根,但分化了芽,其原因可能是 。

【答案】1葡萄糖苷酶 剛果紅染色法 梯度稀釋

2纖維素作為唯一的碳源 稀釋涂布平板法

3萃取

4植物激素的種類及其濃度配比 培養(yǎng)基中生長素較少,細(xì)胞分裂素較多

【解析】

試題分析:(1纖維素酶包括C1酶和CX酶及葡萄糖苷酶,其中葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。分離纖維素分解菌常用的方法是剛果紅染色法。實(shí)驗(yàn)流程是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上、挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。

2篩選和分離纖維素分解菌需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。稀釋涂布平板法既可以用來進(jìn)行微生物的分離,也可以用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù)。

3玉米胚芽油不易揮發(fā),可以使用壓榨法或萃取法提取。

4在圖乙中的植物組織培養(yǎng)過程中,調(diào)整植物激素的種類及其濃度配比,則可能不會形成愈傷組織,而是形成胚狀體。培養(yǎng)基中生長素較少,細(xì)胞分裂素較多則促進(jìn)愈傷組織分化出芽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子可以儲存大量遺傳信息的原因是

A. 堿基對排列方式的多樣性 B. 堿基配對方式的多樣性

C. 核苷酸種類的多樣性 D. 空間結(jié)構(gòu)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物種群中,AA,Aaaa基因型的個體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AAAaaa基因型個體的數(shù)量比為

A. 331

B. 441

C. 120

D. 121

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合紫花豌豆的自交后代同時出現(xiàn)紫花和白花,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

A. 表現(xiàn)型 B. 基因型 C. 性狀分離 D. 交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于克隆羊”“試管羊”“轉(zhuǎn)基因羊的說法合理的是

A.在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本

C.它們是通過相同的生殖方式獲得的

D.它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某哺乳動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,若該動物睪丸中m個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,則這些精細(xì)胞基因型種類最多為( )

A. 2n B. 4n C. 2m D. 4m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導(dǎo)

B. 激素在血液中有選擇的運(yùn)輸?shù)桨衅鞴、靶?xì)胞

C. 腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動中樞

D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過反射弧完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】男性的性染色體不可能來自( )

A.外祖母 B.外祖父 C.祖母 D.祖父

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長狀況相同的胚芽鞘尖切下來,放在瓊脂塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下,如圖所示。其中c、d用生長素不能透過的云母片將胚芽鞘分割,下列有關(guān)分析和推測不合理的是( )

A.圖a、b對照說明光并未影響生長素的向下運(yùn)輸和生長素的分解與否

B.圖b、c對照說明云母片不影響瓊脂塊中牧集的生長素含量

C.圖c、d對照推測生長素的橫向運(yùn)輸可能發(fā)生在胚芽鞘尖端

D.該實(shí)驗(yàn)說明生長素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案