玉米中賴氨酸的含量較低,原因是賴氨酸合成過程中,天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的活性受細(xì)胞內(nèi)賴氨酸濃度的影響。為此,有人提出,將天冬氨酸激酶第352位蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸變成異亮氨酸,使玉米葉片和種子游離的賴氨酸分別提高5倍和2倍。請回答:

(1)上述材料中,賴氨酸的高產(chǎn),是通過蛋白質(zhì)工程來實現(xiàn)的,它通過基因修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)改造后形成的。除此外,還可通過 育種,獲得賴氨酸的高產(chǎn),它是在 等物理因素或亞硝酸、堿基類似物等化學(xué)因素下改變基因的堿基對排列順序,經(jīng)選育而得。

(2)在基因改造時,需要用到2種工具酶。其中一種酶,如:E•coli DNA連接酶,T4DNA連接酶,后者可以縫合雙鏈DNA片段的 末端。除工具酶外,還需要的工具有

(3)將改造后的基因?qū)胗衩讜r,常用 法,它與常見的雙子葉植物的導(dǎo)入方法不同。導(dǎo)入目的基因后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,還需要進行檢測與鑒定,檢測對象有 (填一種合理的對象)。有時還要進行個體生物學(xué)水平的鑒定。

(4)進行上述基因改造后的玉米體細(xì)胞,通過 技術(shù)得到高產(chǎn)賴氨酸的玉米植株。有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物可以通過花粉傳播,會使周圍植物受到基因污染,為此,他們建議導(dǎo)入的目的基因需整合在受體的 上,而不是染色體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:

(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有 (填序號)。

(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成加工場所有 (填序號),合成后通過囊泡運輸?shù)?u> (填序號)中進一步加工,最后以 形式分泌到細(xì)胞外,在此過程中共穿過 層磷脂分子。

(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的 轉(zhuǎn)運到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有性。

(4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到 (填序號)發(fā)揮作用。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化,此過程( )

A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制

C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體

D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A.丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過程在膜上進行

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量

D.生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在放牧強度較大的草原上采取播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害 動物等措施,其目的不包括( )

A.設(shè)法提高牛、羊的環(huán)境容納量

B.保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.調(diào)整能量流動方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娌糠?/p>

D.實現(xiàn)對能量的分層次多級利用,使廢物資源化

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞種類及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是

A.真核生物的細(xì)胞中不可能同時含有葉綠體和中心體

B.線粒體和葉綠體都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器

C.細(xì)胞核是生命活動的控制中心和細(xì)胞代謝的主要場所

D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為某雄性動物(AaBb)進行細(xì)胞分裂的示意圖,圖乙是另一種二倍體動物的某個處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)判斷中錯誤的是

A.圖甲所示細(xì)胞可以產(chǎn)生兩種類型的配于,基因型分別是Aa和BB

B.圖乙所示細(xì)胞完成減數(shù)分裂可形成與體細(xì)鉋中染色體數(shù)目相同的異常配子

C.圖乙所示細(xì)胞中染色體數(shù)目異常的原因是兩對同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有正常分離

D.圖甲所示細(xì)胞于減數(shù)第二次分裂時期

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下圖是細(xì)胞進行分裂的示意圖(僅示部分染色體),有關(guān)敘述正確的

A.甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成含染色體A和d的卵細(xì)胞

B.乙圖所示細(xì)胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂

C.甲、乙兩圖所示細(xì)胞中分別含有8條和4條染色單體

D.甲圖所示細(xì)胞中有2個染色體組,乙圖所示細(xì)胞中有1個染色體組

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點,十分漂亮,稱白斑銀狐。讓白斑銀狐自由交配,后代表現(xiàn)型及比例為白斑銀狐∶灰色銀狐=2∶1。下列有關(guān)敘述,錯誤的是

A.銀狐體色白斑對灰色為顯性

B.可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐

C.控制白斑的基因純合時胚胎致死

D.白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是基因突變

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