下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是
A.將乙肝抗原導(dǎo)入酵母菌可以獲得能生產(chǎn)乙肝疫苗的工程菌
B.基因工程的基本原理是讓目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在和高效復(fù)制
C.用氯化鈣處理植物細(xì)胞,可增加細(xì)胞壁的通透性
D.大腸桿菌質(zhì)粒上具有控制質(zhì)粒 DNA 轉(zhuǎn)移的基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高,但由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此我國(guó)政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是
A. 生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量越少
B. 生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高
C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
D. 生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某庭院生態(tài)系統(tǒng)的組成和相互關(guān)系示意圖,下列敘述中正確的是
A.在庭院中飼養(yǎng)雞鴨,能提高生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的利用效率,增加產(chǎn)量
B.物質(zhì)多級(jí)利用,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
C.物質(zhì)和能量的循環(huán)利用,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益
D.該庭院生態(tài)系統(tǒng)中,人只是作為消費(fèi)者發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
從同一頭牛中取多個(gè)供體細(xì)胞培養(yǎng)出多頭克隆牛,這些牛在性狀上卻并不完全相同,下列有關(guān)其原因敘述不正確的是
A. 基因可能發(fā)生變異 B. 核基因發(fā)生基因重組
C. 受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D. 性狀變異可由環(huán)境條件引起
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是
A.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件;減數(shù)分裂
B.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件;有絲分裂
C.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi);減數(shù)分裂
D.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因;有絲分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是
A.干擾素 B.白細(xì)胞介素
C.乙肝疫苗 D.青霉素
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省百校聯(lián)盟高三2月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(單位:kJ•m-2•a-1)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)分析圖中數(shù)據(jù)可知,植食性動(dòng)物用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量占其同化量的_________,能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是___________。(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)該湖泊中的魚類生活在不同的水層,從生物進(jìn)化的角度分析,魚類的分層現(xiàn)象是長(zhǎng)期________的結(jié)果。
(3)長(zhǎng)期富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致部分沉水植物死亡。使生態(tài)系統(tǒng)的_________穩(wěn)定性降低,原因是___________。
(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng),從能量流動(dòng)的角度分析,其原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中,下列說法合理的是
A. 剪取0.5~1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)
B. 待根長(zhǎng)至1cm左右時(shí)將洋蔥放入卡諾氏液中處理
C. 材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗
D. 經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進(jìn)行漂洗
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
B. 有的膜蛋白具有運(yùn)輸功能,運(yùn)輸?shù)目梢允茄鯕、核苷酸等物質(zhì)
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
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