某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．如圖為該植物在恒溫30℃時，光合速率與光照強度的關(guān)系，下列對此描述不準(zhǔn)確的是（ ）

A．B點時，植物光合作用吸收CO2的量等于A點時CO2的釋放量

B．B點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．若將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則A點應(yīng)向上移動

D．若將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則B點應(yīng)向左移動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于人體生命活動的敘述正確的是（　�。�
A．對于低血糖患者，可以注射胰島素進(jìn)行治療
B．對于高燒病人，采用加蓋棉被，增加排汗量來輔助降低體溫
C．當(dāng)人體攝取食鹽過多或過少時，腎臟可通過排尿來調(diào)節(jié)
D．如果支配某一肢體的傳出神經(jīng)受損，那么該肢體對刺激沒有感覺但能運動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為葉綠體色素的提取和分離實驗的部分材料和用具．下列敘述錯誤的是（ ）

A．圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2和CaCO3

B．將糨糊狀的研磨液倒入漏斗②中，漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布

C．③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直

D．④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b，擴散速度最快的是葉黃素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列生物的描述，正確的是（ ）

①顫藻 ②酵母菌 ③小球藻 ④HIV ⑤大腸桿菌．

A．無核糖體的生物有①④⑤ B．具有核膜的生物只有②③

C．①③⑤有核糖體但無染色體 D．①③⑤都是自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．在個體發(fā)育過程中，特定部位的細(xì)胞會發(fā)生自然凋亡，這有利于器官的正常發(fā)育

B．人體在生長發(fā)育過程中產(chǎn)生的衰老細(xì)胞，可通過啟動細(xì)胞凋亡程序，及時將其清除

C．生物體內(nèi)被病毒感染的細(xì)胞和所有腫瘤細(xì)胞均可以通過凋亡方式清除掉

D．細(xì)胞凋亡和細(xì)胞增殖兩個過程共同維持機體內(nèi)器官和組織細(xì)胞數(shù)目的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[1]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（2）細(xì)胞內(nèi)具有雙膜結(jié)構(gòu)的有[6]線粒體、[7]葉綠體、[10]細(xì)胞核．
（3）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是液泡和葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)水的敘述錯誤的是（　�。�
①參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水
③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水或自由水
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強弱關(guān)系不大
⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大．
A．①④⑤B．①④⑤⑥C．④⑤⑥D．③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，高等動物激素調(diào)節(jié)具有的特點是（　�。�
①調(diào)節(jié)速度快       
②調(diào)節(jié)速度慢        
③作用范圍廣
④作用時間短       
⑤作用部位準(zhǔn)確      
⑥作用時間較長．
A．①②⑤B．①③⑥C．②③⑥D．②④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B．圖乙中的[H]都來自于葡萄糖的分解

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度

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同步練習(xí)冊答案