根據(jù)以下信息，回答相關(guān)問題：

(1)人類的每一條染色體上都有很多基因。下圖表示1號染色體上幾種基因的分布位置(不考慮染色體的交叉互換和基因突變)。

①若僅考慮上述三對相對性狀，

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細胞狀態(tài)

E：橢圓形細胞   e：正常細胞

Rh血型

D：Rh陽性      d：Rh陰性    

能否產(chǎn)生淀粉酶

A：能           a：不能

他們的孩子出現(xiàn)正常紅細胞的可能性為             。

②該夫婦所生后代最多有          種表現(xiàn)型。

③A與d互為                基因，該夫婦中父親的次級精母細胞中可能有       個A基因。

(2)已知家鼠的某種遺傳病由常染色體上的2對等位基因控制，讓一對患病家鼠雜交得到F1，F(xiàn)1全部表現(xiàn)正常，F(xiàn)1中的雌雄個體自由交配所產(chǎn)生的F2中患病比例為7/16。

①F2中患病家鼠的基因型有             種。

②若讓F2中的患病家鼠自由交配，產(chǎn)生的后代中表現(xiàn)正常的個體所占比例為             。

 

【答案】

 (1)①1/2    ②3    ③同源染色體上的非等位基因      2或0（2分）

(2)①5    ②8/49（2分）

【解析】

試題分析：⑴由題意可知，這兩對基因位于同一對同源染色體上，其遺傳遵循基因的分離定律。①僅考慮紅細胞形態(tài)這一對性狀，則母（Aa）×父（aa）結(jié)合，后代正常（Aa）：患�。╝a）＝1:1。②若同時考慮三對性狀，母親的基因型是AaDDEe，產(chǎn)生配子類型為ADE:aDe=1:1；父親的基因型是Aaddee，產(chǎn)生配子類型為Ade:ade=1:1；則♀♂配子結(jié)合產(chǎn)生的后代是AADdEe、AaDdEe、AaDdee、aaDdee四種基因型，三種表現(xiàn)型：其中（AADdEe和AaDdEe）表現(xiàn)型相同。③A與d位于一對同源染色體的不同位置，屬于同源染色體上的非等位基因；該夫婦中父親的基因型為Aaddee，在減數(shù)分裂過程中，經(jīng)間期復制，DNA加倍，基因型變?yōu)锳Aaaddddeeee, 在不考慮染色體的交叉互換和基因突變的情況下，A和A/a和a基因分別位于由同一個著絲點相連的姐妹染色單體上，減數(shù)第一次分裂同源染色體分離分別進入兩個次級精母細胞中去，則兩個次級精母細胞各獲得同源染色體中的一條，故一個細胞獲得2個A基因，另一個細胞獲得0個A基因。

⑵①由題意可知，家鼠的某種遺傳病由常染色體上的2對等位基因控制，根據(jù)F1中的雌雄個體自由交配所產(chǎn)生的F2中系數(shù)之和是16，推測其遺傳遵循基因的自由組合定律。故可知F1正常個體為雙顯性，進而可推測出親代是：AAbb與aaBB，子一代為AaBb，F(xiàn)2為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。其中患病的是（A_bb：aaB_：aabb），占7/16，則F2中患病個體的基因型為1/7AAbb、2/7Aabb、1/7aaBB、2/7aaBb、1/7aabb五種。

②若讓F2中的患病家鼠（1/7AAbb、2/7Aabb、1/7aaBB、2/7aaBb、1/7aabb）自由交配，首先要算出F2產(chǎn)生的Ab、aB、ab的配子分別占2/7、2/7、3/7，再用棋盤法計算。

♂配子

♀配子

2/7Ab

2/7aB

3/7ab

2/7Ab

 

4/49AaBb

 

2/7aB

4/49 AaBb

 

 

3/7ab

 

 

 

故正常個體8/49AaBb。

考點：本題主要考查生物的遺傳和變異的相關(guān)知識，意在考查考生能用文字、圖表及數(shù)學方式等多種方式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：上海市松江區(qū)2011屆高三5月模擬測試生物試題 題型：071

逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境，如冰凍、鹽漬和干旱等，請根據(jù)下列內(nèi)容回答問題。

Ⅰ．農(nóng)作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔�，即膜脂變相，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。

凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內(nèi)結(jié)冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據(jù)題中的信息回答下列問題：

1．植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些不是冷害的表現(xiàn)

A．代謝紊亂

B．離子泄漏

C．光合速率減弱

D．呼吸增強

2．喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象稱為冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性________，流動性________。

3．為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）________、________。

Ⅱ．植物對逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對逆境的抗性強，則植物的電導率低；反之，電導率就高。電導率可以用一定的技術(shù)手段測出�，F(xiàn)在有人認為脫落酸（一種植物激素）可以提高植物對逆境的抵抗力。請使用下列材料設(shè)計一個實驗，探究脫落酸對植物抗逆性的影響。

材料用品：生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導率的裝置、0.25 mol／L　NaCl溶液、蒸餾水。

4．實驗中的自變量是________。

5．實驗假設(shè)：________。

6．實驗步驟：

第一步：________；

第二步：向甲、乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25 mol／L　NaCl溶液；

第三步：________；

第四步：________。

7．預期結(jié)果及結(jié)論：________

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科目：高中生物 來源：2011屆上海市松江區(qū)高三5月模擬測試生物試卷 題型：綜合題

逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境，如冰凍、鹽漬和干旱等，請根據(jù)下列內(nèi)容回答問題。
Ⅰ.農(nóng)作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔啵茨ぶ兿�，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。

凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內(nèi)結(jié)冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據(jù)題中的信息回答下列問題：
70．植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些不是冷害的表現(xiàn)（    ）

A．代謝紊亂B．離子泄漏 C．光合速率減弱 D．呼吸增強
71．喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象稱為冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性____________，流動性_____________。
72．為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）                     、
                                                                         。
Ⅱ.植物對逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對逆境的抗性強，則植物的電導率低；反之，電導率就高。電導率可以用一定的技術(shù)手段測出�，F(xiàn)在有人認為脫落酸（一種植物激素）可以提高植物對逆境的抵抗力。請使用下列材料設(shè)計一個實驗，探究脫落酸對植物抗逆性的影響。
材料用品：生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導率的裝置、0．25mol/L NaCl溶液、蒸餾水。
73．實驗中的自變量是______________________________。
74．實驗假設(shè)：___________________________________________________。
75．實驗步驟：
第一步：__________________________________________________________________；
第二步：向甲、乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25mol/L NaCl溶液；
第三步：__________________________________________________________________；
第四步：__________________________________________________________________。
76．預期結(jié)果及結(jié)論：

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科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城中學2010屆高三年級第三次模擬考試（生物）試題 題型：綜合題

農(nóng)作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔啵茨ぶ兿�，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內(nèi)結(jié)冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據(jù)題中的信息回答下列問題：

 
（1）植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些是冷害的表現(xiàn)
A．代謝紊亂B．離子泄漏C．光合速率增加D．呼吸增強
（2）喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性________________，流動性_____________。
（3）為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）                
                    、                                               。
（4）為了驗證冷害和凍害對小麥的傷害及傷害程度，請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。
①實驗原理：當植物組織受到不良條件，如冷害和凍害影響時，細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果，從而帶來實驗誤差），電導度越大，表示受傷越嚴重，抗逆性愈弱。
②實驗材料：小麥幼苗
③儀器與藥品：電導儀、恒溫箱（能制泠也能制熱）、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
④實驗步驟：
第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復沖洗三次；
第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3、4號；
（請繼續(xù)完成實驗步驟）
第三步：                                                                      
第四步：                                                                      
第五步：一段時間后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液全部恢復至室溫
第六步：用電導儀測量溶液的電導度，并記錄實驗結(jié)果
⑤預期實驗結(jié)果：電導度1＞2＞3＞4

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年上海市松江區(qū)高三5月模擬測試生物試卷 題型：綜合題

逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境，如冰凍、鹽漬和干旱等，請根據(jù)下列內(nèi)容回答問題。

Ⅰ.農(nóng)作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔�，即膜脂變相，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。

凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內(nèi)結(jié)冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據(jù)題中的信息回答下列問題：

70．植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些不是冷害的表現(xiàn)（     ）

A.代謝紊亂      B.離子泄漏      C.光合速率減弱      D.呼吸增強

71．喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象稱為冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性____________，流動性_____________。

72．為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）                      、

                                                                          。

Ⅱ.植物對逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對逆境的抗性強，則植物的電導率低；反之，電導率就高。電導率可以用一定的技術(shù)手段測出。現(xiàn)在有人認為脫落酸（一種植物激素）可以提高植物對逆境的抵抗力。請使用下列材料設(shè)計一個實驗，探究脫落酸對植物抗逆性的影響。

材料用品：生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導率的裝置、0．25mol/L NaCl溶液、蒸餾水。

73．實驗中的自變量是______________________________。

74．實驗假設(shè)：___________________________________________________。

75．實驗步驟：

第一步：__________________________________________________________________；

第二步：向甲、乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25mol/L NaCl溶液；

第三步：__________________________________________________________________；

第四步：__________________________________________________________________。

76．預期結(jié)果及結(jié)論：

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

農(nóng)作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔�，即膜脂變相，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內(nèi)結(jié)冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據(jù)題中的信息回答下列問題：

 


（1）植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些是冷害的表現(xiàn)

A、代謝紊亂   B、 離子泄漏   C、光合速率增加   D、呼吸增強

（2）喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性________________，流動性_____________。

（3）為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）                

                     、                                                。

（4）為了驗證冷害和凍害對小麥的傷害及傷害程度，請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。

①實驗原理：當植物組織受到不良條件，如冷害和凍害影響時，細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果，從而帶來實驗誤差），電導度越大，表示受傷越嚴重，抗逆性愈弱。

②實驗材料：小麥幼苗

③儀器與藥品：電導儀、恒溫箱（能制泠也能制熱）、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水

④實驗步驟：

第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復沖洗三次；

第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3、4號；

（請繼續(xù)完成實驗步驟）

第三步：                                                                      

第四步：                                                                      

第五步：一段時間后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液全部恢復至室溫

第六步：用電導儀測量溶液的電導度，并記錄實驗結(jié)果

⑤預期實驗結(jié)果：電導度1＞2＞3＞4

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