在花藥培養(yǎng)過程中，需要對(duì)培育出來的植株做進(jìn)一步的鑒定和篩選，目的是看其（ ）

A．是否有染色體丟失

B．是否有基因突變

C．是否出現(xiàn)染色體倍性變化

D．是由哪種途徑形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲～丙依次表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖，每條染色體上DNA含量的變化，不同分裂時(shí)期細(xì)胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中正確的是

A．圖甲所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的②

B．圖甲所示細(xì)胞分裂時(shí)期核糖體、中心體代謝活躍

C．圖丙中與圖乙中BC段對(duì)應(yīng)的只有②

D．圖丙中引起②→①變化的原因是染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．脊髓、下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C．長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

D．位于大腦皮層的神經(jīng)中樞是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題。

（一）下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖（圖丙）

（1）制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng) ① ；排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 ② 。

（2）為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的 ③ 酶。

（3）若是從混雜的微生物中分離酵母菌，從功能上看，應(yīng)使用 ④ 培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽和 ⑤ 。

（4）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用 ⑥ 溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌 ⑦ （能/否）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，乳酸菌_⑧__(能/否)將乳酸分解成CO2和水。

（二）生物組織中存在多種有機(jī)物，不同的有機(jī)物提取和鑒定方法不相同。

（1）圖甲所示裝置可用于提取 ⑨ （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。

（2）若用萃取法提取胡蘿卜素，對(duì)萃取劑的要求是 ⑩ ，萃取的效率主要取決于萃取劑的 ⑪ ，充分萃取后，對(duì)過濾得到的濾液通常采用蒸餾裝置進(jìn)行 ⑫ ，從而得到產(chǎn)品。

（3）如圖為β?胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

在實(shí)驗(yàn)過程中，為了防止層析液揮發(fā)，應(yīng)將濾紙放置在 ⑬ 中，并蓋上玻璃蓋�；�的AD兩點(diǎn)是 ⑭ ，點(diǎn)樣操作時(shí)應(yīng)注意 ⑮ ，在圖中的層析譜中，②代表的物質(zhì)是 ⑯

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)胡蘿卜素的提取和鑒定過程的分析正確的是（ ）

A．使用有機(jī)溶劑萃取法提取胡蘿卜素時(shí)，所使用原料的干燥程度是最主要的影響因素

B．紙層析鑒定中點(diǎn)樣完成，將濾紙卷成筒狀使兩側(cè)邊緣連接在一起，放入層析液中

C．作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑需要與水混溶

D．采用水浴加熱的原因是有機(jī)溶劑遇明火易爆炸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．以下各項(xiàng)中，不屬于藍(lán)藻的是（　�。�
A．發(fā)菜B．念珠藻C．顫藻D．衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．苜蓿與根瘤菌，混養(yǎng)的大、小兩種草履蟲、蝗蟲與草依次為（　�。�
A．互利共生 競爭 捕食B．競爭 捕食 寄生
C．互利共生 寄生 捕食D．捕食 寄生 競爭

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．?dāng)[放在窗臺(tái)上的盆栽植物會(huì)向窗外彎曲生長，對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是（　�。�
A．向光一側(cè)的生長素多于背光一側(cè)，向光側(cè)比背光側(cè)生長快
B．背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，向光側(cè)比背光側(cè)生長快
C．向光一側(cè)的生長素多于背光一側(cè)，向光側(cè)比背光側(cè)生長慢
D．背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，向光側(cè)比背光側(cè)生長慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細(xì)菌、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．核糖體C．細(xì)胞核D．葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案