科目:高中生物 來源: 題型:
細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞產(chǎn)生相應的反應。細胞間的通迅對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必需的。下圖是幾種細胞通迅的實例:
(1)A圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應是 。
(2)B圖中的突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號到 和 轉(zhuǎn)換和傳導,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生 。
(3)C圖所示的抗體與抗原刺激機體產(chǎn)生的抗體,在分布部位上的區(qū)別是
。這一過程細胞所釋放的組織胺作為信號分子會導致血管的變化是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇江都市甘棠中學高二下學期期末考試試題生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
PCR技術(shù)是把一DNA片段在體外酶的作用下,合成許許多多相同片段的一種方法,利用它能快速而特異地擴增任何要求的目的基因或DNA分子片段,它的基本過程如下圖所示
圖中表示每次擴增過程中需要的引物(加入足夠多)。每個引物含20個核苷酸,并分別與DNA片段兩端堿基互補,其作用是引導合成DNA子鏈,還作為子鏈的一部分,不會從模板鏈上脫落下來,
(1)PCR技術(shù)的原理是模擬生物體內(nèi)的 過程。
(2)PCR擴增過程中需要對DNA片段進行高溫處理,其目的是 ,此過程在生物體內(nèi)需 酶的參與,作用部位是DNA的 鍵。
(3)據(jù)圖分析,擴增過程中需要的引物有 種,其實質(zhì)是 ,假如引物都用3H標記,從理論上計算,所得DNA分子中含有3H標記的占 。
(4)假定DNA片段含200對脫氧核苷酸,經(jīng)3次擴增,從理論上計算還需要提供 個游離脫氧核苷酸。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高三第三次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分).以下是人體某組織細胞示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)結(jié)構(gòu)②的主要生理功能是 。
(2)若該圖表示胰島B細胞,胰島素從開始合成到分泌出細胞,必須經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 (填標號)。
(3)外來的信號分子作用于該細胞時,首先與細胞膜上的 結(jié)合,引起該細胞原有的生理活動發(fā)生改變,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的哪一功能? 。
(4)該細胞中的生物膜系統(tǒng)包括 (填標號) ,在生物膜行使功能時起主要作用的物質(zhì)是 。
(5)在個體發(fā)育中,細胞出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的不同是 的結(jié)果,該過程使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于 。
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科目:高中生物 來源:寧夏2010屆高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(10分)PCR技術(shù)是把一DNA片段在體外酶的作用下,合成許許多多相同片段的一種方法,利用它能快速而特異地擴增任何要求的目的基因或DNA分子片段,它的基本過程如下圖所示
圖中 表示每次擴增過程中需要的引物(加入足夠多)。每個引物含20個核苷酸,并分別與DNA片段兩端堿基互補,其作用是引導合成DNA子鏈,還作為子鏈的一部分,不會從模板鏈上脫落下來,
(1)PCR技術(shù)的原理是模擬生物體內(nèi)的 過程。
(2)PCR擴增過程中需要對DNA片段進行高溫處理,其目的是 ,此過程在生物體內(nèi)需 酶的參與,作用部位是DNA的 鍵。
(3)據(jù)圖分析,擴增過程中需要的引物有 種,其實質(zhì)是 ,假如引物都用3H標記,從理論上計算,所得DNA分子中含有3H標記的占 。
(4)假定DNA片段含200對脫氧核苷酸,經(jīng)3次擴增,從理論上計算還需要提供 個游離脫氧核苷酸。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年吉林省高二下學期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)近10年來,PCR技術(shù)(多聚酶鏈式反應)成為分子生物學實驗室的一種常規(guī)手段,其原理是利用DNA半保留復制,在試管中進DNA的人工復制(如圖),在很短的時間內(nèi),將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。
(1)加熱使DNA雙鏈打開,這一步是打開 鍵,在細胞中是在 酶的作用下進行的。
(2)當溫度降低時,引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板延伸,最終合成2條DNA分子,此過程中的原料是 ,遵循的原則是 。
(3)通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復制,若將一個用15N標記的DNA分子放入試管中,以14N標記的脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復制4次后,則15N標記的DNA分子占總數(shù)的比例為 。
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