【題目】下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
B. 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個(gè)時(shí)期,秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期
C. d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體
D. 上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組用氧電極法測(cè)定了溫度對(duì)發(fā)菜(一種藍(lán)藻)的光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是
A. 35℃時(shí)發(fā)菜細(xì)胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等
B. 30℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大
C. 15℃時(shí)發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
D. 從圖中曲線變化可看出,25℃是發(fā)菜生長(zhǎng)的最適溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下丘腦功能的描述,正確的是
① 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ② 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 ④ 垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育
A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì),物質(zhì)B是____________,物質(zhì)D是____________。
(2)若圖示線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是____________、____________。
(3)若圖示細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞膜,則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中____________、____________、____________。(填字母)
(4)細(xì)胞膜的功能與其組成密切相關(guān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,____________的種類和數(shù)量越多。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身與黑身(設(shè)基因?yàn)锳、a)、紅眼與白眼(設(shè)基因?yàn)镽、r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只純合親代果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為灰身紅眼果蠅,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得到F2的表現(xiàn)型如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
F2表現(xiàn)型 | 灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 |
雌果蠅 | 596 | 0 | 197 | 0 |
雄果蠅 | 301 | 298 | 98 | 102 |
(1)控制果蠅體色和眼色的兩對(duì)等位基因位于_____________(填“同源”或“非同源”)染色體上,果蠅
的眼色由細(xì)胞中所含色素的種類決定,色素的形成需要某種特定酶的催化,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼色為白色,這體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹目刂品绞绞?/span>_______________。
(2)F2表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中,雜合子的比例為__。若讓F2中的灰身雄果蠅與__________進(jìn)行測(cè)交,則F3果蠅中灰身:黑身為________________。
(3)缺刻翅是果蠅X染色體部分缺失的結(jié)果(用XN表示),其缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為XNYN和XNY的個(gè)體不能存活。
那么,果蠅的缺刻翅屬于____變異。由上述雜交組合所獲得的F1果蠅中,紅眼:白眼=__________。
若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,則F2中紅眼缺刻翅雌果蠅占____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B. 若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
C. ①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
D. 若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素, A、B、C代表生物大分子,據(jù)圖分析正確的是( )
①圖中,單體a和b的種類共有8種
②圖中A和C是組成染色體的主要成分
③X代表的元素是N、P ,而Y代表的元素一定有N,有的還有S
④若C是由n個(gè)單體c 連接形成的,則相應(yīng)的A片段至少有6n個(gè)堿基對(duì)
⑤C結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一是單體c脫水縮合的方式不同
A. ①②③ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下到關(guān)于細(xì)跑分裂的敘迖,不正確的是
A.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都將逬行染色體復(fù)制
B.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都將進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都將進(jìn)行同源染色體聯(lián)會(huì)
D.同源染色體的分離是減數(shù)分裂中染色體的特殊行為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)誘變育種培育的是( )
A.三倍體無(wú)子西瓜
B.青霉素高產(chǎn)菌株
C.二倍體無(wú)子番茄
D.八倍體小黑麥
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