【題目】目前我國超過82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉眉睫?茖W(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)采集相應(yīng)免疫細(xì)胞,使之與骨髓瘤細(xì)胞結(jié)合,生產(chǎn)HIV的抗體,具體過程見下圖;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1)HIV自愈者免疫細(xì)胞是指_____ , 甲、乙 、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是____________________,②過程的目的是篩選具有______________________ 特點(diǎn)的雜交瘤細(xì)胞。
(2)HIV病毒主要侵染T淋巴細(xì)胞的原因可能是__________________
(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運(yùn)用到HIV疫苗的研制工作中,該技術(shù)操作的關(guān)鍵步驟是_____,為使目的基因在受體細(xì)胞中正常表達(dá),需要把目的基因片段插入到表達(dá)載體的____之間。
(4)用DNA-RNA分子雜交技術(shù)確定目的基因是否完成了______ (轉(zhuǎn)錄、翻譯)過程。
(5)科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種D蛋白,其31號位的色氨酸酸換成酪氨酸后,就能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合,從而使HIV病毒失去侵染T細(xì)胞的能力。制造這種新型型蛋白質(zhì)防治艾滋病,用到的現(xiàn)代生物工稈技術(shù)是___________
【答案】被免疫的B細(xì)胞(或漿細(xì)胞) 乙、丙 無限增殖、產(chǎn)生特異性抗體 T細(xì)胞表面有HIV病毒結(jié)合的特異性受體 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 啟動子和終止子 轉(zhuǎn)錄 蛋白質(zhì)工程
【解析】
分析題圖可知,甲過程為HIV自愈細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合過程,①為選擇性培養(yǎng)基的篩選作用,乙為經(jīng)第一次篩選后的雜交瘤細(xì)胞,②為克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,丙為第二次篩選后的所需雜交瘤細(xì)胞,既能無限增殖,又可產(chǎn)生所需特異性抗體(抗HIV的抗體)。
(1)據(jù)圖分析可知,上述甲為HIV自愈者免疫細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的過程,該雜交瘤細(xì)胞最終產(chǎn)生了抗體,說明HIV自愈者免疫細(xì)胞為漿細(xì)胞;由上述分析可知,甲、乙 、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是乙、丙;②過程的目的是篩選具有無限增殖、產(chǎn)生特異性抗體特點(diǎn)的雜交瘤細(xì)胞;
(2)HIV病毒主要侵染T淋巴細(xì)胞,推測其原因可能是T細(xì)胞表面有HIV病毒結(jié)合的特異性受體;
(3)基因工程共有四步操作,其中第二步基因表達(dá)載體的構(gòu)建是關(guān)鍵步驟;為使目的基因在受體細(xì)胞中正常表達(dá),需要把目的基因片段插入到表達(dá)載體的啟動子與終止子之間;
(4)目的基因的檢測與鑒定可分為分子水平與個(gè)體生物學(xué)水平的檢測兩類方法,其中用DNA-RNA分子雜交技術(shù)可確定目的基因是否完成了轉(zhuǎn)錄過程;
(5)根據(jù)題意分析,D蛋白31號位的色氨酸替換成酪氨酸后,就能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合,從而使HIV病毒失去侵染T細(xì)胞的能力,該過程預(yù)測蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)到合成目的基因,再到合成相關(guān)的蛋白質(zhì)預(yù)防艾滋病,屬于蛋白質(zhì)工程。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種物質(zhì)中,組成元素相同的是__________,與ATP組成元素相同的是____________。
(2)在E、F、G、H四種物質(zhì)中,屬于染色體主要成分的是_____________,E的合成場所是_____________。
(3)E在結(jié)構(gòu)上具有多樣性,直接原因包括組成E的A在____________等方面不同,以及E的____________千變?nèi)f化。
(4)H含有的能量要比等質(zhì)量的G多,原因是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是( 。
A. ①處只要受到刺激,便能引起②的反應(yīng)
B. b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)屬于反射
C. 興奮每傳遞一次都會導(dǎo)致突觸前膜的面積減少
D. a處和c處的傳導(dǎo)分別是生物電傳導(dǎo)和化學(xué)物質(zhì)傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探究環(huán)境因素對金金魚藻光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中,密閉容器內(nèi)有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,光照強(qiáng)弱可通過改變光源與容器之間的距離來決定,容器內(nèi)溫度保持恒定且適宜, 表格為不同距離下9組相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。(光合作用強(qiáng)度用金魚藻放岀的氣泡數(shù) 來表示)。請回答下列問題:
光源與容器的距離/(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
氣泡數(shù) | 40 | 39 | 30 | 22 | 15 | 5 | 3 | 0 | 0 |
(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,距離為10cm或15cm時(shí),金魚藻產(chǎn)生氣泡的量并無明顯變化,故若要增加15cm處產(chǎn)生氣泡的數(shù)量,可在實(shí)驗(yàn)前采取_______________的措施。光源距離為45cm和50cm時(shí)氣泡數(shù)為0是因?yàn)?/span>_______________ 。
(2)光照較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)距離較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________,直接影響了光合作用的_____反應(yīng)過程,導(dǎo)致_____積累, 抑制光反應(yīng),使得_____ 的產(chǎn)生量減少。
(3)如圖是金魚藻在15cm距離下,氣泡產(chǎn)生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關(guān)系,濃度超過25mg/L時(shí)氣泡數(shù)反而下降,分析其原因可能是濃度過高,導(dǎo)致金魚藻細(xì)胞____,影響了金魚藻的生理活動。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)細(xì)胞的問題。
圖1為人體細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖。圖中1~5表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過程;圖2為人體部分細(xì)胞變化情況,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,其最主要的區(qū)別是______。
(2)自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),很可能損傷的結(jié)構(gòu)有______(填圖1中數(shù)字)。
(3)圖1中過程a和d所示生命活動的完成依賴于結(jié)構(gòu)5的______特性,若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,過程a→b→c所示過程屬于的免疫類型是______
A.特異性免疫 B.非特異性免疫 C.細(xì)胞免疫 D.體液免疫
(4)若該細(xì)胞為漿細(xì)胞,則抗體分泌的過程是______
A.a(chǎn)→b→c B.e→b→c C.e→d D.e→d→f
(5)圖2中細(xì)胞丁、戊的核遺傳物質(zhì)、mRNA和蛋白質(zhì)的是否存在差異,并說明原因。______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制。圖中A‐G 表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,a‐e 表示物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)若圖甲中的B 代表膜島B 細(xì)胞,A 通過釋放"某化學(xué)物質(zhì)"可直接影響激素①的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____________。
(2)若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a 是__________________。激素②與受體結(jié)合形成的復(fù)合物通過調(diào)控靶基因的__________ 過程而發(fā)揮效應(yīng)。激素②含量增加到一定程度時(shí),對a和b的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_________。
(3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異?贵w,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體____引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體致病的原因是由于它與______________結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于____________病。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)綠色植物物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量代謝的問題。
巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,其凋落葉分解過程中會釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些小分子有機(jī)物對菊苣幼苗生長的影響,科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時(shí)間后測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo),結(jié)果見表。如圖是葉綠體內(nèi)部分代謝示意圖。請分析回答:
分組 | 凋落葉含量 (g/盆) | 植株干重 (g/10株) | 光合色素含量 (mg/g) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2/s) | C5羧化形成C3效率 (μmolCO2/m2/s) |
甲組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
乙組 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
丙組 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
(1)本實(shí)驗(yàn)的對照組是______。
(2)針對該研究,下列實(shí)驗(yàn)步驟中可選用的步驟是______。
①稱取一定量的新鮮凋落巨桉樹葉。
②稱取每組菊苣的干重。
③稱取一定量的滅過菌的土壤。
④在混合后的土壤中每組放入等量的菊苣種子。
⑤將甲組放在黑暗中,乙組丙組放置在不同的光照下,三組的溫度均適宜。
⑥定時(shí)定量的澆水。
(3)光合色素的含量和C5羧化形成C3效率分別可影響圖中______(A/B)處和______(A/B)處的反應(yīng)。
(4)據(jù)表分析,乙組的凈光合速率大于丙組的原因可能有______。(多選)
A.乙組的酶含量高于丙組
B.乙組的光合色素的含量大于丙組
C.乙組的細(xì)胞呼吸效率高于丙組
D.乙組的C5羧化形成C3效率高于丙組
(5)分析表中數(shù)據(jù),可知巨桉凋落葉釋放的這些小分子有機(jī)物對菊苣幼苗的光合作用及其生長有______(促進(jìn)/無影響/抑制)作用,試結(jié)合表中數(shù)據(jù)從光合作用反應(yīng)過程的角度分析其原因______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】赤霉素是植物體內(nèi)一種重要的激素,在生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了提高紙張的品質(zhì),常用赤霉素處理生長期的蘆葦植株,可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右。說明赤霉素具有__________作用。
(2)啤酒生產(chǎn)中利用赤霉素,可以使大麥種子(細(xì)胞)無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α—淀粉酶,這樣就可以簡化工藝、降低成本。說明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的__________過程,從而調(diào)控植物的生長發(fā)育。
(3)赤霉素作用的發(fā)揮也同動物激素一樣,需要受體。現(xiàn)有某赤霉素突變矮生植株A型品種,初步確定其產(chǎn)生的原因有兩種可能:—是植株不能產(chǎn)生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受體異常(不能與赤霉素結(jié)合發(fā)揮作用)。
請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究植株A型品種產(chǎn)生的原因?qū)儆谏鲜瞿囊环N。
材料:植株A幼苗若干株、赤霉素溶液、根據(jù)需要的其他用品自選。
(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論)
設(shè)計(jì)思路:__________________,培養(yǎng)一段時(shí)間觀察測量并比較兩組的植株平均高度。
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論: 若_________________________________,植株A型品種由受體異常引起;若_____________________,植株A型品種由植株不能產(chǎn)生赤霉素引起。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落
B. 如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用混合平板法
C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源
D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行滅菌處理
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com