【題目】細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。圖1是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,圖2為其分裂某時(shí)期的狀態(tài)示意圖,據(jù)圖分析正確的是()
A. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→E→F→G→H,A與B的比值越大,就越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料
B. C和D過(guò)程叫做細(xì)胞分化,它是使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)有穩(wěn)定性差異的過(guò)程
C. 觀察染色體的最佳時(shí)期是圖1的F時(shí)期
D. 圖2對(duì)應(yīng)的時(shí)期是圖1的H時(shí)期,在此時(shí)期一定會(huì)發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變
【答案】C
【解析】
據(jù)圖分析,圖1中A時(shí)間長(zhǎng),代表分裂間期,B時(shí)間短,代表的是分裂期;間期中3為G1期,合成RNA和蛋白質(zhì),2為S期進(jìn)行DNA復(fù)制,1為G2期合成蛋白質(zhì)和RNA;分裂期中E是前期,F是中期,G是后期,H是末期。圖2為單倍體的體細(xì)胞,著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期。
根據(jù)以上分析已知,圖中A為分裂間期,B為分裂期,A與B的比值越小,就越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)未發(fā)生變化,B錯(cuò)誤;圖1中F是中期,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,C正確;圖2對(duì)應(yīng)的時(shí)期是圖1的G時(shí)期,即有絲分裂后期,該時(shí)期一般不會(huì)發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)分別從下圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別從下圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后,重復(fù)100次。
下列敘述正確的是
A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF2產(chǎn)生配子和受精作用
B. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合
C. 乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占1/2
D. 從①~④中隨機(jī)各抓取1個(gè)小球的組合類型有16種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. b過(guò)程的主要目的是洗去鹽酸,避免對(duì)染色的影響
B. a過(guò)程時(shí)間太久會(huì)使根尖過(guò)于酥軟,難以制片
C. 在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)的分裂過(guò)程
D. 在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有191個(gè)氨基酸,形成了4個(gè)四肽,5個(gè)六肽和1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,氨基數(shù)目的最小值為
A. 12 B. 18 C. 19 D. 11
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(β細(xì)胞)分泌胰島素的過(guò)程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞呼吸可將葡萄糖中的部分化學(xué)能貯存在ATP中
B. Ca2+內(nèi)流促使細(xì)胞通過(guò)胞吐方式釋放胰島素
C. 細(xì)胞外葡萄糖濃度降低會(huì)促進(jìn)胰島素釋放
D. 細(xì)胞外葡萄糖濃度的變化會(huì)影響K+通道結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是
A. Ⅰ體液;Ⅱ細(xì)胞外液;Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液;Ⅳ組織液
B. Ⅰ中樞神經(jīng)系統(tǒng);Ⅱ腦;Ⅲ脊髓;Ⅳ大腦
C. Ⅰ突觸;Ⅱ突觸前膜;Ⅲ突觸后膜;Ⅳ突觸小泡
D. Ⅰ免疫;Ⅱ特異性免疫;Ⅲ非特異性免疫;Ⅳ細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示兩個(gè)細(xì)胞或病毒與細(xì)胞相互接觸的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 若a是精子,b是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
B. 若a是HIV,則b是T細(xì)胞,HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能降低
C. 若a是凋亡的細(xì)胞,則a被b吞噬細(xì)胞分解的過(guò)程與溶酶體有關(guān)
D. 若b細(xì)胞內(nèi)部被麻風(fēng)桿菌入侵,則a可能是與其密切接觸的漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理—選修6:環(huán)境保護(hù)】
紅腹濱鷸是遠(yuǎn)距離遷徙的高手,在東亞一澳大利亞遷徙路線上,它們?cè)诎拇罄麃喓托挛魈m越冬,經(jīng)過(guò)中國(guó)沿海,再飛到俄羅斯西伯利亞繁殖。中國(guó)濱海濕地是它們遷飛途中最重要的加油站。但近年來(lái)我國(guó)近半數(shù)以上濱海濕地被圍墾固化,鳥類生存受到嚴(yán)重威脅。然而,河北省曹妃甸南堡濕地紅腹濱鷸近年來(lái)數(shù)量激増,如圖所示。
請(qǐng)分析近年來(lái)南堡濕地紅腹濱鷸數(shù)量激增的原因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《自然》雜志刊登的文章稱,肺具有造血功能。這給血液病患者和需要接受肺移植的患者帶來(lái)了福音。從免疫的角度來(lái)看,移植的肺屬于
A.病原體B.抗原C.抗體D.免疫器官
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