科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年吉林長春實驗中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不合理的是( )
A.細胞衰老不等同于個體衰老,細胞普遍衰老導致個體衰老
B.正常基因突變成原癌基因可導致細胞癌變
C.細胞衰老表現為細胞體積變小,細胞核體積增大
D.對被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的
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科目:高中生物 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述正確的是
A.細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定
D.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳
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科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高一下學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述,不正確的是
A.細胞分化過程中,遺傳物質沒有發(fā)生改變
B.衰老的人體所有細胞均處于衰老狀態(tài)
C.正常的細胞凋亡可以保證人體的正常發(fā)育和身體各個器官功能的正常發(fā)揮
D.細胞癌變可能是多種致癌因子使原癌基因與抑癌基因的突變逐漸積累的結果
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科目:高中生物 來源:2009-2010學年廣東省廣州市七區(qū)高二下學期期末聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
關于人體癌細胞的敘述,錯誤的是
A.癌變主要是因為人體細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細胞癌變
C.癌細胞中糖蛋白和核糖體的數量明顯少于衰老細胞
D.癌癥又稱細胞周期病,促進細胞凋亡可以治療癌癥
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