25. 蘿卜和甘藍(lán)雜交,能得到的種子一般不育,但也有個(gè)別可育是因?yàn)? )
A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異(加倍)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
11.如圖為植物生長(zhǎng)過(guò)程中的兩種現(xiàn)象,下列分析正確的是
A.這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長(zhǎng)素分布有關(guān)
B..圖6-乙圖中植物根水平生長(zhǎng),以利于吸收土壤中的水分
C..圖6-乙圖中莖的生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性
D. 圖6-甲中生長(zhǎng)素在背光側(cè)多,細(xì)胞伸長(zhǎng)快,所以出現(xiàn)向光生長(zhǎng)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
11.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是
A.染色體移向細(xì)胞兩極 B.同源染色體聯(lián)會(huì)
C.有紡錘體形成 D.著絲點(diǎn)分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
13. 下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中,正確的是( )
①所有能夠進(jìn)行有性生殖的生物都能進(jìn)行減數(shù)分裂
②減數(shù)分裂的過(guò)程是由原始的生殖細(xì)胞形成成熟的有性生殖細(xì)胞的過(guò)程
③減數(shù)分裂的特點(diǎn)是細(xì)胞中的染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
④減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原來(lái)的減少一半
⑤減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,同樣具有一定的細(xì)胞周期
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
20. 下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
D.丁圖可表示有絲分裂末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
37. 四倍體大麥的一個(gè)染色體組有7條染色體,在其根尖細(xì)胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數(shù)目是( )
A.7條 B.56條 C.28條 D.14條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
4.在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)能分解尿素的細(xì)菌后,指示劑的顏色是( )
A.藍(lán)色 B.紅色
C.黑色 D.棕色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.把胡蘿卜的單個(gè)韌皮部的細(xì)胞放入配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),獲得了許多完整的植株。這種繁殖方式和細(xì)胞工程技術(shù)分別屬于( )
A.孢子生殖和細(xì)胞拆合技術(shù) B.無(wú)性生殖和組織培養(yǎng)
C.配子生殖和細(xì)胞融合技術(shù) D.卵式生殖和細(xì)胞培養(yǎng)
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