(6分)研究人員對(duì)取自高等植物、動(dòng)物、原核生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)  進(jìn)行形態(tài)觀察和物質(zhì)分析，結(jié)果如下表(表中“√”表示有，“×”表示無)。請(qǐng)據(jù)表作答：

  (1)    取自高等植物，判斷的依據(jù)是    。

  (2)    取自動(dòng)物，判斷的依據(jù)是    。

  (3)    取自原核生物，判斷的依據(jù)是    。

 

【答案】

(6分)

（1）甲、乙   有細(xì)胞壁和核膜，葉片有葉綠體

（2）丙    有核膜無細(xì)胞壁     

（3）丁、戊   無核膜

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省天水一中高二第二學(xué)段測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

Ⅰ (4分)細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問題：

(1)下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________________________________。
①大腸桿菌�、诎l(fā)菜�、鬯{(lán)藻�、芙湍妇、菝咕、轍IV　⑦水綿�、郤ARS病原體　⑨細(xì)菌
(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“無”)。

 
核膜
光合作用(能否)
核糖體
細(xì)胞壁
甲
√
√
√
√
乙
√
×
√
×
丙
×
√
√
√
甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物？
甲________，乙________，丙________。
A．洋蔥                           B．兔子
C．蘑菇                           D．藍(lán)藻
Ⅱ。(6分)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡，試回答：
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的________________________________________________________________________。
(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞________個(gè)。
(3)實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請(qǐng)問其中視野最暗的是(　　)

(4)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型：綜合題

(6分)研究人員對(duì)取自高等植物、動(dòng)物、原核生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊) 進(jìn)行形態(tài)觀察和物質(zhì)分析，結(jié)果如下表(表中“√”表示有，“×”表示無)。請(qǐng)據(jù)表作答：

(1)   取自高等植物，判斷的依據(jù)是   。
(2)   取自動(dòng)物，判斷的依據(jù)是   。
(3)   取自原核生物，判斷的依據(jù)是   。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省龍川一中高一12月月考試卷 題型：綜合題

（共6分）研究人員對(duì)取自5種生物的部分生活細(xì)胞（甲、乙、丙、丁、戊）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問題(表中“√”表示有，“×”表示無)。

 
核膜
葉綠素
葉綠體
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞壁
甲
√
√
√
√
√
√
乙
√
×
×
√
√
√
丙
√
×
×
√
√
×
丁
×
√
×
√
√
√
戊
×
×
×
√
√
√
（1）___________最可能取自植物，判斷的依據(jù)是 _________________。
（2）___________最可能取自動(dòng)物，判斷的依據(jù)是__________________。
（3）___________最可能是原核細(xì)胞，判斷的依據(jù)是_______________。

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一12月月考試卷 題型：綜合題

（共6分）研究人員對(duì)取自5種生物的部分生活細(xì)胞（甲、乙、丙、丁、戊）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問題(表中“√”表示有，“×”表示無)。

 

核膜

葉綠素

葉綠體

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞壁

甲

√

√

√

√

√

√

乙

√

×

×

√

√

√

丙

√

×

×

√

√

×

丁

×

√

×

√

√

√

戊

×

×

×

√

√

√

（1）___________最可能取自植物，判斷的依據(jù)是 _________________。

（2）___________最可能取自動(dòng)物，判斷的依據(jù)是__________________。

（3）___________最可能是原核細(xì)胞，判斷的依據(jù)是_______________。

 

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