（2015秋•銀川期末）人體所有細(xì)胞都有與癌變有關(guān)的基因． （判斷對錯）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中．錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)通過核膜也有選擇透過性
B．細(xì)胞核中的染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
C．核仁與某些RNA和蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D．與線粒體和葉綠體一樣．核膜也是一種雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•天津一模）科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”．例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡．這項(xiàng)技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能（ ）

A．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 B．吸收功能

C．控制物質(zhì)進(jìn)出功能 D．免疫功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南陽期中）某植物體可以完成下列反應(yīng)（其中◇o代表不同的單糖），其中◇﹣○代表的二糖可能是（ ）

◇﹣○+水◇+○

A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．B和C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•銀川期末）葡萄糖可以口服，也可以通過靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞．蔗糖是否也可以呢？為什么？ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•銀川期末）光合作用釋放的氧氣來自水． ．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•婁底期末）細(xì)胞的全能性是指（ ）

A．細(xì)胞具有全面的生理功能

B．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

C．已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時間的原因是（ ）

A．呼吸作用減弱 B．呼吸作用加強(qiáng)

C．光合作用減弱 D．促進(jìn)了物質(zhì)的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．絕大多數(shù)酶合成的場所是核糖體，部分酶的合成場所是細(xì)胞核
B．葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時會使胞內(nèi)ADP的含量增加
C．與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞中與糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性明顯偏低
D．能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

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