【題目】下列關(guān)于信息傳通的描述,正確的處

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:

1、物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、電磁力等,通過物理過程傳遞的信息,這些信息往往表達(dá)了吸引異性、種間識(shí)別、威嚇和警告等。

2、化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,分泌的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物,以及動(dòng)物的性外激素等。

3、行為信息是指通過特殊的行為,對(duì)同種或異種動(dòng)物傳遞某種信息。

神經(jīng)元分泌的腎上腺素為神經(jīng)遞質(zhì),其作用于神經(jīng)元、肌細(xì)胞等,A正確;淋巴因子是由T細(xì)胞分泌的免疫活性物質(zhì),作用于B細(xì)胞或被病原體感染的靶細(xì)胞,溶菌酶不屬于淋巴因子,B錯(cuò)誤;蜜蜂圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;2,4—D屬于人工合成的生長素類似物,D錯(cuò)誤。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞。請回答下列問題:

1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括_______(填編號(hào))、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

2)若將正常的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是_______________;若將其置于1mol/LKNO3溶液中,發(fā)生的現(xiàn)象是________________。

3)如圖b是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是__________________。

4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(-)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度______(”)。

在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)_____(升高降低”)。

-戊蔗糖溶液中,濃度最大的是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)種群中,某一性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能是

A.這個(gè)性狀對(duì)環(huán)境具有很強(qiáng)的適應(yīng)性

B.該種群中具有此性狀的純合子多

C.這個(gè)性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的

D.控制這個(gè)性狀的基因?yàn)殡[性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。下圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. a點(diǎn)時(shí),K從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c過程中,大量Na從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

D. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膠原蛋白分子具有3條肽鏈,每條肽鏈有1050個(gè)氨基酸。該分子中肽鍵的數(shù)目為

A.1047個(gè)B.3150個(gè)C.3147個(gè)D.3153個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性的變化,這種變化一般是

A.可逆性的B.不可逆轉(zhuǎn)的

C.發(fā)展變化的D.無序可循的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是(

A.分解有機(jī)物,貯藏能量B.合成有機(jī)物,貯藏能量

C.分解有機(jī)物,釋放能量D.合成有機(jī)物,釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)含量的高低是衡量牛奶品質(zhì)的重要指標(biāo)。一般是通過測牛奶中氮的含量來估算蛋白質(zhì)的多少,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的(

A.RB.CONHC.游離的氨基D.游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)無機(jī)鹽作用的說法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 靜息電位的維持主要依賴K外流

B. 用Ca2+處理過的細(xì)胞均會(huì)變成感受態(tài)細(xì)胞

C. 在2 mol·L-1 NaCl溶液和蒸餾水中DNA均易溶解

D. 和Cl均有調(diào)節(jié)血液酸堿度的作用

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