下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．A液、B液、C液分別表示組織液、血液、淋巴

B．與B液相比較，A液C液中含有較多的蛋白質(zhì)

C．胰腺細胞分泌胰島素提高B液中的葡萄糖濃度

D．A液B液C液本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示．甲病是伴性遺傳病，Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因．在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請回答下列問題：

（1）乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳．
（2）丙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，Ⅱ-6的基因型是DDXABXab或DdXABXab．
（3）假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是$\frac{1}{100}$，Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是$\frac{301}{1200}$，患丙病的女孩的概率是$\frac{1}{1200}$．
（4）請寫出以10，11為雙親，17為子代時，關(guān)于丙病這一性狀的遺傳圖解．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．蒲肯野纖維是（　�。�
A．普通心肌細胞B．神經(jīng)細胞C．神經(jīng)膠質(zhì)細胞D．內(nèi)分泌細胞
E．以上都不是         

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試二理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不列關(guān)于基因和性狀關(guān)系的敘述正確的是

A．基因相同的同種生物,性狀一定相間

B．基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系

C．基因通過控制酶的合成直接控制生物體的性狀

D．線粒DNA不能控制生物性狀，因而線粒DNA上也沒有基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行實驗探究，A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中，B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，其他條件相同且適宜。一段時間后，持續(xù)提供14C標記的CO2進行光合作用，然后檢測并比較14C標記的有機化合物的量。請回答下列問題。

（1）該實驗的目的是______________________。

（2）B組14C標記的（CH2O）的量比A組低，原因是________________。

（3）在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性，而0．5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性，這種產(chǎn)物最可能是__________________。

（4）實驗中的“其他條件”主要是指________（至少答兩項）。若在實驗過程中突然停止14CO2供應(yīng)，則此時兩組實驗中14C的含量均會________，（CH2O）／C3比值會____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。

（1）鰱魚種群最基本的數(shù)量特征是____________；池塘中不同的的魚類分布在不同的水層中，體現(xiàn)了群落的____________（填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)。

（2）該食物網(wǎng)中螺螄、鯉魚和人____________（填“能”或“不能”）構(gòu)成食物鏈；根據(jù)圖示食物鏈能構(gòu)成食物網(wǎng)原因是____________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量的____________的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能量作為動力，使物質(zhì)在____________之間循環(huán)，物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種浮游植物具有藥用價值，這體現(xiàn)了生物多樣性的 ____________價值。（5）后來，由于工廠廢水排人池塘，造成該池塘水體環(huán)境嚴重惡化。經(jīng)過一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有____________穩(wěn)定性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對人體細胞生命歷程的描述，正確的是

A．細胞生長：細胞體積增大，核糖體數(shù)量增加，染色體復(fù)制加快

B．細胞分化：細胞形態(tài)改變，遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，功能趨向?qū)ｉT化

C．細胞衰老：細胞核體積變小，細胞膜通透性增大，色素積累增多

D．細胞凋亡:特定基因表達,合成新的蛋白質(zhì)，細胞自動結(jié)束生命

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人小腸中的葡萄糖被吸收到體內(nèi)成為肝糖原，此過程中葡萄糖共穿過幾層膜（ ）

A．6 B．7 C．8 D．9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于減數(shù)分裂的描述，下面哪一種是正確的

A．第一次分裂，著絲粒不分裂，同源染色體配對

B．第一次分裂，著絲粒分裂，同源染色體配對

C．第二次分裂，著絲粒分裂，同源染色體配對

D．第二次分裂，著絲粒不分裂，同源染色體配對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案