7.如圖所示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.過程③神經(jīng)遞質(zhì)通過自由擴(kuò)散回到突觸小體
B.過程①與膜的流動性有關(guān),要消耗能量
C.過程②一定會引起后膜電位變化
D.突觸后膜上的受體具有特異性,一般由蛋白質(zhì)構(gòu)成

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,①表示刺激突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì);②表示鈉離子內(nèi)流;③表示神經(jīng)遞質(zhì)返回突觸小體內(nèi).

解答 解:A、過程③表示神經(jīng)遞質(zhì)通過內(nèi)吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,A錯誤;
B、過程①表示神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,屬于胞吐,與膜的流動性有關(guān),B正確;
C、過程②表示鈉離子內(nèi)流,電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,C正確;
D、突觸后膜上的受體具有特異性,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題結(jié)合神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,考查突觸的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,要求考生識記突觸的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.分析下列幾種化合物,屬于生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸是(  )
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是(  )
A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
B.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
C.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
D.都能進(jìn)行光合作用,但不一定發(fā)生在葉綠體中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖顯示寒冷時甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié).請據(jù)圖分析后回答:
(1)圖中下丘腦產(chǎn)生的激素①作用的靶器官是垂體.
(2)下丘腦分泌的激素通過血液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴,調(diào)節(jié)該靶器官的分泌活動.
(3)③代表的腺體是甲狀腺,它分泌的激素能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝.
(4)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動.這種調(diào)節(jié)方式叫做負(fù)反饋(或反饋)調(diào)節(jié).
(5)下列敘述中,不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是D.
A.微量和高效
B.通過體液運(yùn)輸
C.作用于靶器官、靶細(xì)胞
D.供能和催化作用
(6)人體生命活動的調(diào)節(jié)中,起主導(dǎo)作用的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為DNA的復(fù)制,請回答有關(guān)問題.
(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期.
(2)②的過程稱解旋.
(3)③中的子鏈?zhǔn)洽蚝廷螅?br />(4)③過程必需遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制.
(6)將一個細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入14N的四種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次,問:
14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的100%,含15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的$\frac{1}{16}$.
(7)有人形象地將DNA的平面結(jié)構(gòu)比喻為一架“梯子”,那么組成這個“梯子”“扶手”的物質(zhì)是脫氧核糖和磷酸,它形成了DNA分子的基本骨架;相當(dāng)于兩個“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是堿基對,它的形成靠氫鍵相連,并嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素是一種蛋白質(zhì),會使感染者的突觸不能釋放抑制性遞質(zhì)而引起肌肉痙攣.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.痙攣毒素與抑制性遞質(zhì)競爭受體從而引起肌肉痙攣
B.預(yù)防破傷風(fēng)時,注射的疫苗能與痙攣毒素特異性結(jié)合,使其失活
C.對于感染者,盡早注射抗毒血清,是利用其中的抗體
D.康復(fù)者再次接觸該病菌時,記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用含有放射性14N的肥料給植株施肥,在植株中最先檢測到含放射性14N的物質(zhì)是( )

A.葡萄糖 B.氨基酸 C.蛋白質(zhì) D.脂肪

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是( )

A.構(gòu)成生物膜 B.調(diào)節(jié)生命活動

C.儲存能量 D.?dāng)y帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于葉肉細(xì)胞中三種基質(zhì)的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是進(jìn)行細(xì)胞代謝的唯一場所
B.葉綠體基質(zhì)是卡爾文循環(huán)的重要場所
C.線粒體基質(zhì)能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃楸?/td>
D.三種基質(zhì)都能夠?qū)DP和Pi合成為ATP

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