塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通過蚊媒傳播的一種急性疾病,下列關(guān)于塞卡病毒的說法正確的是

A.沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于生物

B.沒有細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞內(nèi)

C.能引發(fā)傳染病,在人工配置的培養(yǎng)基上可以生存

D.能引發(fā)傳染病,通過細胞分裂繁衍后代

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實驗,請?zhí)顚懴卤碛嘘P(guān)內(nèi)容:

序號
 

實驗材料
 

被檢測物質(zhì)
 

方法(檢測用試劑)
 


 

梨的
研磨液
 


 

加______________,在盛有50~65 ℃溫水的大燒杯中加熱,試管中出現(xiàn)________沉淀
 


 

花生種
子切片
 


 

加__________,顯微鏡觀察,子葉內(nèi)物質(zhì)被染成________
 


 

雞蛋清
稀釋液
 


 

向試管內(nèi)注入 1 mL,搖勻;再注入 4滴,搖勻。試管中溶液變成________
 

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖顯微結(jié)構(gòu)回答問題:

(1)綠眼蟲和變形蟲都是由________構(gòu)成的________生物,由此也可以說明_____ 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(2)二者都可以通過細胞分裂的方式直接進行________。由此也可以說明生物的生命活動離不開________。

(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河中,所有的衣藻構(gòu)成________,綠眼蟲和變形蟲等各種生物構(gòu)成一個________,整個小河構(gòu)成一個________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是

A.甲和乙的主要區(qū)別是乙具有細胞壁

B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C.甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細胞結(jié)構(gòu)

D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用一臺裝有目鏡為5×和物鏡為10×的顯微鏡,觀察一個面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為

A.2.4平方毫米 B.8平方毫米

C.36平方毫米 D.400平方毫米

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答。

(1)圖一中抗體的單體是______,圖一 細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有_______(填標(biāo)號)。

(2)圖一細胞中出入結(jié)構(gòu)④的物質(zhì)是_________(各舉一例)。

(3)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?_____(是、否)

(4)如果圖二是植物根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)畫的結(jié)構(gòu)有____。(填標(biāo)號)

(5)將上圖中兩種細胞放在較高濃度的鹽溶液中,現(xiàn)象為:圖一_________;圖二_______(鹽溶液不會引起細胞死亡)

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所示為某人探究酶的專一性的實驗,據(jù)表判斷下列敘述正確的是( )

操作步驟

操作方法

試管A

試管B

1

加淀粉溶液

2mL

2

加蔗糖溶液

2mL

3

加斐林試劑

2mL

2mL

4

加淀粉酶溶液

1mL

1mL

A.蔗糖溶液可用蛋白質(zhì)溶液取代

B.實驗步驟有科學(xué)性錯誤

C.能用碘液取代斐林試劑

D.不可用蔗糖酶溶液取代淀粉酶溶液

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是( )

A. 溫度不會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/p>

B. 細胞的大小不會影響物質(zhì)進出細胞的效率

C. 葡萄糖進入體細胞跨膜運輸式一定主動運輸

D. 被動運輸需要膜兩側(cè)具有相應(yīng)的濃度差

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題

為研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能。我們常用 法將這些細胞器分離出來。

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