【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是

A. 在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B. DNA和RNA分子的堿基組成相同

C. 多糖在細(xì)胞中只能作為儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

【答案】A

【解析】A、人體活細(xì)胞中有機(jī)物和水中都含有氫原子，水的含量又最高，故氫原子的數(shù)目最多，A正確；
B、DNA和RNA分子的堿基組成不完全相同，共有的堿基為A、C、G，DNA特有的堿基為T，RNA特有的堿基為U，B錯(cuò)誤；
C、在細(xì)胞中多糖可與蛋白質(zhì)結(jié)合成糖蛋白，與脂質(zhì)結(jié)合成糖脂，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂肪的特有元素是氮，而脂質(zhì)有的則含有氮元素，如磷脂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A、B表示人體細(xì)胞及其內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)或物質(zhì)．下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A.圖A人體細(xì)胞中能夠直接相互轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜
B.若圖A中④為抗體，則圖A為漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞，合成的直接模板是圖B所示結(jié)構(gòu)上的基因
C.圖B所示結(jié)構(gòu)存在于圖A人體細(xì)胞的⑤中
D.若圖A為胰島B細(xì)胞，物質(zhì)④和⑥的合成場(chǎng)所一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程示意圖，圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）根據(jù)圖一寫(xiě)出噬菌體侵染細(xì)菌的正確順序是：B→→C．
（2）根據(jù)圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，用于標(biāo)記噬菌體的同位素是 ， 標(biāo)記的是噬菌體的 ． 一個(gè)被該放射性同位素標(biāo)記的噬菌體，在其侵染細(xì)菌后，若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體，則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有個(gè)．
（3）如要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)．
（4）圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性，請(qǐng)分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因：（答一種即可） ．
（5）噬菌體侵染細(xì)菌后，合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要DNA、和的氨基酸．
（6）噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)得出了是遺傳物質(zhì)的結(jié)論．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是(　　)

A. 膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細(xì)胞膜的組成成分

B. 佝僂病患者只需補(bǔ)充鈣而無(wú)須補(bǔ)充維生素D

C. 淀粉和糖原屬于多糖,組成它們的單體都是葡萄糖

D. DNA和RNA屬于核酸,都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是

A. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B. 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等

C. 多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同分化程度的細(xì)胞密切合作完成

D. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將其置于含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時(shí)含14N和15N，c只含14N，則如圖所示這三種DNA分子的比例正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞

C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家系中甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖．已知這兩種疾病分別受一對(duì)等位基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對(duì)的同源染色體上．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲、乙兩病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和常染色體顯性遺傳
B.若II1染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的可能是其父親或者母親
C.若II3與II4結(jié)婚，生出一個(gè)正常男孩的概率為
D.若I3和I4再生一個(gè)孩子，則該孩子兩病兼患的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目的基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況不同．如圖a、b、c點(diǎn)是目的基因在質(zhì)粒中可插入的位置，若目的基因插入的位置在b點(diǎn)．則可觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A.含青霉素的培養(yǎng)基和四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)
B.含青霉素的培養(yǎng)基和四環(huán)素的培養(yǎng)基上均不能生長(zhǎng)
C.含青霉素培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)，含四環(huán)素培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)
D.含青霉素培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)，含四環(huán)素培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)

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