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16.現有兩個純合的某作物品種:抗病高桿(易倒伏)和感病矮桿(抗倒伏)品種.已知抗病對感病為顯性,高桿對矮桿為顯性,兩對相對性狀分別受一對等位基因控制.回答下列問題:
(1)在育種實踐中,若利用這兩個品種獲得優(yōu)良性狀的抗病矮桿新品種,通常最簡單的操作方法及原理是雜交育種、基因重組.
(2)由于對于控制這兩對相對性狀的基因位置不清楚,如果采用雜交育種時(不考慮減數第一次分裂中期之前的變異),為判斷方案的可行性,需要正確的預測雜交結果并結論:當F2出現的性狀及分離比為1:2:1,說明兩對基因位于一對同源染色體上,則雜交育種的方案不可行(填“可行”“不可行”);當F2出現的性狀及分離比為9:3:3:1,說明兩對基因位于非同源染色體上.
(3)用測交實驗可檢驗(2)中的結論.請簡要寫出不可行方案對應的測交實驗過程和結果.將F1與矮稈感病個體進行測交;若這兩對基因位于一對同源染色體上,則測交結果為1:1.

分析 關于“基因自由組合定律”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)適用范圍:
①適用兩對或兩對以上相對性狀的遺傳,并且非等位基因均位于不同對的同源染色體上.
②非同源染色體上的非等位基因自由組合,發(fā)生在減數第一次分裂過程中,因此只有進行有性生殖的生物,才能出現基因的自由組合. 
③按遺傳基本定律遺傳的基因,均位于細胞核中的染色體上.所以,基因的分離定律和基因的自由組合定律,均是真核生物的細胞核遺傳規(guī)律.
(2)發(fā)生的時期:減數第一次分裂后期.
(3)基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.

解答 解:(1)在育種實踐中,若利用這兩個品種獲得優(yōu)良性狀的抗病矮桿新品種,通常最簡單的育種方法是雜交育種,其原理是基因重組.
(2)假設抗病與感病這一對相對性狀由A、a控制,高桿和矮稈這一對性狀由B、b控制,采用雜交育種中,親代為純種高桿抗。ˋABB)和純種矮稈不抗。╝abb),子一代的基因型為AaBb,若這兩對等位基因位于一對同源染色體上,則F1自交后代F2的基因型及比例為AABB:AaBb:aabb=1:2:1,表現型之比也是1:2:1,無法得到符合生產要求的矮稈抗病品種,此時雜交育種的方法不可行;若這兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則F1自交后代F2的表現型及比例為高桿抗。焊邨U不抗。喊捒共。喊挷豢共=9:3:3:1,這樣可以得到矮稈抗病品種,此時雜交育種的方法可行.
(3)要用測交實驗檢驗(2)中的結論,即將F1與矮稈感病個體進行測交,若這兩對基因位于一對同源染色體上,則測交后代基因型及比例為AaBb:aabb=1:1,表現型及比例也為1:1.
故答案為:
(1)雜交育種、基因重組
(2)1:2:1    不可行    9:3:3:1
(3)將F1與矮稈感病個體進行測交;若這兩對基因位于一對同源染色體上,則測交結果為1:1

點評 本題考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生識記理解和掌握基因自由組合定律的實質,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列育種過程不能體現細胞全能性的是( 。
A.將懸鈴木無菌苗葉片細胞制成原生質體,培養(yǎng)得到再生植株
B.將甲流病毒外殼蛋白誘導的小鼠B細胞與骨髓瘤細胞融合,培養(yǎng)獲得抗甲流抗體
C.將大熊貓的細胞核植入去核的兔子卵母細胞中,培養(yǎng)出大熊貓早期胚胎
D.將中華獼猴桃葉肉細胞與狗棗獼猴桃葉肉細胞融合,獲得耐寒性提高的新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關細胞的物質組成、結構和功能的敘述正確的是( 。
A.細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解
B.選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.磷脂是生物膜的主要組成成分,由親水性的頭部和疏水性的尾部組成
D.麻風桿菌是胞內寄生的細菌,在侵入宿主細胞時只有DNA進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如表表示午餐以后正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對變化,a、b、c分別表示( 。
相對溶液變化進食后的時間(min)
0306090120150180
a(×10-55.05.66.05.15.35.15.1
b(×10-54.05.87.04.13.84.14.1
c(×10-53.02.11.22.83.62.82.8
A.血糖、胰高血糖素、胰島素B.胰島素、血糖、胰高血糖素
C.血糖、胰島素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ.西瓜是雌雄同株異花植物,二倍體西瓜(2N=22)經多倍體育種形成四倍體西瓜,發(fā)現其甜度增強,其中非甜(A)對甜(a)呈顯性,該基因位于9號染色體上.基因b對a起增強效應,具體表現是:bb使含糖量提高100%(非常甜),Bb提高25%(比較甜),BB則無效(普通).b亦可使非甜玉米的含糖量提高至普通.
(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株,通常用秋水仙素處理,四倍體西瓜植株群體屬于不同于二倍體西瓜的新物種,理由是與二倍體植株產生生殖隔離,群體本身能自由交配產生可育后代.
(2)最初研究者為驗證a和b基因獨立遺傳,設計了如下的實驗:用雜合子普通(AaBb)與非常甜(aabb)雜交,取所結的子粒,測定含糖量,若普通:比較甜:非常甜為2:1:1時,則a和b基因獨立遺傳.但實際結果是,子代的表現型僅有普通和非常甜兩種,且數量大致相等.對此結果的合理解釋是:兩對基因同在9染色體上,而且A、B基因在一條染色體上.
(3)如果二倍體西瓜第6號染色體兩條姐妹染色單體相應區(qū)段間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳無影響,因為因為兩條姐妹染色單體是由一條染色體復制而來,交換的部分控制性狀的基因相同.
Ⅱ.紅瓤對黃瓤為顯性,分別由R與r基因控制.現用紅瓤(Rr)的二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株,過程如圖1所示.請回答下列問題.
(4)圖2中四倍體植株產生配子中,同時含有R、r基因的配子占$\frac{2}{3}$,獲得的所有三倍體西瓜植株中RRR個體所占的比例為$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全.甲圖為某奶牛場將上述廢棄物置于水中,制成的廢水后進行處理的流程圖(出水口的水通過小河流入大河);乙圖為小河中的浮游植物在一年內的變化曲線圖,請回答:

(1)廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止微生物失水過多而死亡.厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機物分解為無機物.
(2)初期,氧化塘藻類大量繁殖,氧氣過度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產生有毒物質,污染進一步加。鲜鑫廴具M一步加劇的過程屬于B調節(jié).
A.負反饋          B.正反饋         C.激素          D.負反饋和正反饋
(3)后來,在氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,原因是挺水植物的遮光作用,影響了浮游藻類進行光合作用.氧化塘生態(tài)系統的主要成分是生產者(植物),氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高.
(4)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機物被充分分解外,還有利于無機鹽被充分吸收,使出水口處的水質達到排放要求.廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統的自我調節(jié)能力有限.
(5)根據乙圖推測,小河中的無機鹽1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無機鹽,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某植物細胞內有4條染色體,那么在有絲分裂的中期,其染色體、染色單體、DNA分子數依次是(  )
A.4 4 4B.4 4 8C.4 8 8D.4 8 16

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于人體內環(huán)境敘述正確的是( 。
A.正常人血漿中有氨基酸、葡萄糖、抗體、信號分子、特異性受體
B.人體內的內環(huán)境指的就是細胞外液
C.HCO3-、HPO42-等主要參與維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定
D.淋巴細胞只生活在免疫器官和淋巴管中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答問題.
(1)A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴.
(2)CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是血液中CO2濃度比細胞中低.
(3)健康人構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如:消化酶、胰島素和胰高血糖素,其中胰島素和胰高血糖素能進入血液;胰島素是人體內唯一能夠降低血糖濃度的激素.
(4)維持內環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質進入內環(huán)境要經過消化系統、循環(huán)系統.
(5)體內細胞產生的代謝廢物如尿素,從內環(huán)境排出體外要經過循環(huán)系統和泌尿系統.

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