森林遭到持續(xù)干旱時(shí),樹木往往會擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) | B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) |
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 | D.抵抗力穩(wěn)定性較弱 |
B
解析試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力,叫抵抗力穩(wěn)定性;另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力,叫恢復(fù)力穩(wěn)定性。根據(jù)題干信息,該生態(tài)系統(tǒng)沒有被破壞,應(yīng)該屬于抵抗力穩(wěn)定性;而且“持續(xù)干旱”都沒有被破壞,說明抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)。故答案選B。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
點(diǎn)評:基礎(chǔ)題,在判斷實(shí)例屬于生態(tài)系統(tǒng)哪種穩(wěn)定性時(shí),要看原生態(tài)系統(tǒng)是否被破壞,沒有被破壞,屬于抵抗力穩(wěn)定性,破壞了再恢復(fù)原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
森林遭到持續(xù)干旱時(shí),樹木往往會擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,
維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)( )
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) | B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) |
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 | D.抵抗力穩(wěn)定性較弱 |
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林遭到持續(xù)干旱時(shí),樹木往往會擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,
維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林遭到持續(xù)干旱時(shí),樹木往往會擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
森林遭到持續(xù)干旱時(shí),樹木往往會擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
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