【題目】下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.甲烷桿菌
B.瘋牛病病原體
C.噬菌體
D.乙肝病毒

【答案】A
【解析】解：A、甲烷桿菌是細(xì)菌，屬于原核生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確；
B、瘋牛病病原體是阮病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；
C、噬菌體是DNA病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；
D、乙肝病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：A．
生物體組成分為有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和病毒，細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物又分為原核生物和真核生物，原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖回答問題：

（1）如圖是反射弧模式圖，刺激1處產(chǎn)生神經(jīng)沖動，最終由圖中結(jié)構(gòu)（填數(shù)字）對刺激作出反應(yīng)．在完成這個反射的同時，脊髓還可以將神經(jīng)沖動傳到 ， 并產(chǎn)生相應(yīng)感覺．構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．
（2）如果小麗在看書時，物象落在了視網(wǎng)膜的前方，小麗可以佩戴（填“凹”或“凸”）透鏡加以矯正．
（3）在老師的批評教育下，小歐終于認(rèn)識到自己所犯的錯誤，羞愧得面紅耳赤，心跳加快，血壓升高．說明人體生命活動主要受調(diào)節(jié)，還要受調(diào)節(jié)的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對等位基因（A、a）控制的相對性狀。用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（ ）

A．4∶4∶1 B．3∶2∶1 C．1∶2∶1 D．8∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射____________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細(xì)胞才具備________________，重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是___________________。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要_________________和___________________等技術(shù)。胚胎發(fā)育的卵裂期在 _________（填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行。受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成32細(xì)胞左右的胚胎，叫做____________，可用于胚胎移植。

（4）為了某些需要，需對胚胎的性別進(jìn)行鑒定。目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY- PCR法，操作的基本程序是：從被測的囊胚中取出幾個 ___________________（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA為模板；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段核苷酸序列作 ______________，在 __________________________催化作用下進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與 SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為__________性。

（5）三親嬰兒的培育技術(shù)________（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而___________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。

（6）設(shè)計試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對胚胎進(jìn)行___________________。設(shè)計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題。我國不反對治療性克隆，即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類疾病，在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時，可用微型吸管把位于_______________________之間的第一極體一并吸出。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,不正確的是

A. 細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低

B. 細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

C. 生長素濃度升高，植物細(xì)胞生長速度加快

D. 體內(nèi)血漿滲透壓升高,排尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

①正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)不可以無限增殖以無限增殖

②人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的

④細(xì)胞的凋亡對于生物體完成個體發(fā)育一般是有害的

⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③⑤ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（　�。�
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫 ，圖2中的 細(xì)胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中 （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組．圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細(xì)胞是 （答字母）、發(fā)生基因突變的過程是 （答數(shù)字）．

（2）圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中 （填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中 ．在發(fā)育過程中，該動物體內(nèi)的細(xì)胞中染色體組數(shù)最多時有 組．

（3）圖3中，曲線①→②階段形成的原因是 ；曲線②→③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體．

（4）假如圖2甲圖是該動物減數(shù)第二次分裂的某時期，你指出圖中有兩處錯誤分別是 ； ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，為防止自花傳粉應(yīng)(　　)

A. 將另一植株的花粉涂在雌蕊柱頭上

B. 開花后套袋

C. 除去未成熟花的雄蕊

D. 人工傳粉后套上紙袋

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同步練習(xí)冊答案